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案例分析:幼儿受伤以后
标签:案例分析,幼儿,受伤 类别:管理策略 浏览次数:5513次
幼儿园环境布置墙面:运蔬菜
幼儿园环境布置墙面:运蔬菜
标签:墙面布置,运蔬菜,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:5512次
幼儿园活动区布置:娃娃家——托班
幼儿园活动区布置:娃娃家6
标签:活动区布置,娃娃家,托班 类别:活动区布置 浏览次数:5512次
幼儿园环境布置楼道:线条画
幼儿园楼道墙面布置:线条画欣赏
标签:走廊,线条画,环境布置 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5512次
幼儿园大班社会教案――垃圾分类与回收
幼儿园大班社会教案――垃圾分类与回收 目标: 1.懂得“垃圾分类”的意义,树立环保意识。 2.培养观察、分析、比较、分类等能力。 准备: 1.用废泡沫、插塑积木等材料布置成的“北京市”和“天津市”,其中..
标签:大班社会教案,分类 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:5511次
幼儿园大班健康教案:踩高跷
幼儿园大班健康教案:踩高跷 活动目标: 在高跷上进行各种活动,能保持平衡,提高平衡能力及动作的协调性。 活动准备: 平衡木、沙包、积木;每人一副高跷 活动过程: 1、放音乐,幼儿自由地听音乐做动作..
标签:大班健康教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:5510次
幼儿园自制玩教具:木偶松鼠
幼儿园自制玩教具:木偶松鼠
标签:松鼠,木偶,动物 类别:其他材料制作 浏览次数:5509次
家长应该如何跟教师沟通
家长和幼儿园的老师要经常沟通。家长应该如何向老师提出意见而又不影响孩子呢?现在向家长和老师推荐以下策略。 一、不要等到孩子有了严重问题才去找老师。 心理学家认为,在轻松气氛下互相认识的老师和
标签:家长,沟通,策略 类别:家园互动 浏览次数:5509次
班级幼儿同伴交往的特点与原因分析
[摘 要] 采取同伴提名法,可以确证班级幼儿同伴交往存在一定的年龄与性别差异,大班幼儿的同伴关系通常较为稳定,女孩的同伴关系一般优于男孩,
标签:幼儿同伴交往 类别:园务工作 浏览次数:5509次
幼儿园环境布置:墙面布置——美工区墙面布置
幼儿园环境布置:墙面布置——美工区墙面布置
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,美工区墙面布置 类别:活动室布置 浏览次数:5509次

