《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布十年以来，广大幼儿园已逐步树立起了“充分挖掘并合理利用各种课程资源”的意识，并开展了卓有成效的实践，形成了多种幼儿园课程资源开发的模式。

标签：幼儿园课程资源,开发与利用途径   类别：课程模式   浏览次数：6234次

幼儿玩教具制作：清扫车

标签：酸奶盒,薯片筒,卫生纸筒   类别：纸制品制作   浏览次数：6233次

幼儿园大班体育说课稿：花样跳绳

标签：幼儿园大班体育,说课,花样跳绳   类别：精选说课   浏览次数：6233次

幼儿园环境布置：墙面布置——我是爱牙好宝宝

标签：墙面布置,牙齿,健康   类别：活动室布置   浏览次数：6233次

幼儿园大班学习活动：阿力的烦恼

标签：幼儿园大班,学习活动,语言教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：6231次

幼儿园安全标识图片：严禁带火种

标签：安全标识,严禁烟火   类别：生活常识   浏览次数：6230次

幼儿园生活环境布置：值日生 编辑：cicy

标签：生活环境,墙面布置,值日生   类别：生活环境   浏览次数：6230次

幼儿园环境布置：墙面布置——长颈鹿上幼儿园

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,长颈鹿,幼儿园   类别：活动室布置   浏览次数：6230次

【摘要】书写是幼小衔接的重要内容之一，幼儿书写能力培养的核心是书写素养的培养。发展精细动作可以为书写素养培养奠定基础，为正式书写作准备。

标签：精细动作,素养视角,书写准备   类别：幼小衔接   浏览次数：6229次

设计意图： 小朋友爱吃水果，但吃水果也挑食，有的爱吃甜的，有的爱吃略带酸味的，有的爱吃脆的，有的爱吃软的……真是众口难调。可是如果改变一下水果的吃法，让幼儿亲自制作一盘水果串，那情形就大不一样了。通过《水果串》..

标签：主题活动,水果串   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：6228次