“基于问题的学习”(problem-BasedLearning，简称PBI，)教学模式起源于20世纪60年代西方医学教育，它强调学生的学习要围绕一个可探究的问题展开，学生可在教师的帮助和引导下，通过各种途径和方法收集资料，

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幼儿园教案：幼儿园大班区域活动设计

标签：幼儿园教案,幼儿园大班区域活动设计   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：8499次

活动目标 1．引导幼儿抓住常见动物的特征，尝试用叉子以拼、摆、剪、画等多种方法制作小动物。 2．善于利用废旧材料，体验变废为宝的乐趣，加强幼儿的环保意识。

标签：幼儿园大班,手工活动,叉子变奏曲   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：8499次

幼儿园活动区布置：表演区 编辑：cicy

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幼儿园环境布置：表演区2

标签：活动区布置,表演区   类别：活动区布置   浏览次数：8492次

幼儿教师手工制作：趣味纽扣 一、彩色鱼 材料与工具： 各色布料、彩色纸、纽扣、剪刀、针线。 制作方法： 1．用布料剪出不同颜色、大小、形状的鱼若干条。 2．用彩色纸装饰鱼的身体，并在鱼的眼睛部位剪出一个扣眼。 ..

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一般来说，学前儿童加减运算能力的发展有三个阶段的水平，即动作水平、表象水平、概念水平，顺应从具体到抽象的认知发展规律。

标签：多元表征,幼儿数运算活动,数学集体教学活动   类别：数学教育   浏览次数：8478次

活动目标 1、引导幼儿认识宽窄，在比较中区分宽窄，会运用感官比较两个以上物体的宽窄。 2、发展幼儿的观察、比较能力，知道物体特征的相对性和可变形。

标签：幼儿园中班,数学活动,认识宽窄   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：8477次

幼儿园一日生活活动设计：“到小动物家做客”进餐活动 设计意图 随着幼教改革的不断深入，我们对《规程》的认识和理解有了一个质的转变，真正树立起“一日生活即课程”的教育观，将一日活动作为幼儿素质教育的主渠道..

标签：一日生活活动,生活习惯   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：8476次

幼儿园活动区布置：玩教具——喂小动物

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