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名称:我喜欢去的地方 类型:教学活动 内容:认识常见的公共设施,用“我喜欢去的地方”的句式表达 材料:幼儿用书《我喜欢去的地方》,红印泥、教师将幼儿用书上的画面内容放大制成几幅图片 方法: 1、 幼儿和教师围坐..
标签:托班语言教案 类别:幼儿园托班语言教案 浏览次数:3694次
幼儿园活动区布置:自然角——快乐田地
幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角,蔬菜水果 类别:活动区布置 浏览次数:3694次
小班幼儿阅读活动中注意稳定性培养的策略探索
注意稳定性是指注意保持在某一对象或某一活动上的时间久暂特性。注意的不稳定表现为注意分散(也叫分心)。注意分散是指注意不自觉地离开当前应当完成的活动而被无关刺激所吸引。笔者发现,由于小班幼儿年龄小,身心发育还不完善,在阅读的过程中,注意的稳定性比较差,因此,如何调整小班幼儿阅读活动中注意的稳定性,就成为提高阅读质量的关键因素。
标签:小班幼儿,阅读活动,稳定性培养 类别:语言教育 浏览次数:3694次
幼儿园活动区布置:美工区----亲子画廊
幼儿园活动区布置:美工区----亲子画廊
标签:幼儿园活动区布置,美工区,亲子画廊 类别:活动区布置 浏览次数:3694次
幼儿园活动区布置:理发店墙饰布置
幼儿园活动区布置:理发店墙饰布置
标签:幼儿园活动区布置,理发店,墙饰布置 类别:活动区布置 浏览次数:3694次
追求教学环节的有效性,凸显活动组织的精彩
集体教学活动的有效性可以通过教师对活动的设计和演绎来实现,尤其在教学环节的设计上,因为教学环节是实现活动目标的途径。每个集体教学活动都由多个环节组成。从大处讲,它包括活动的进程;从小处讲,它还可以指每个活动环节的细节部分。
标签:教学环节,活动组织 类别:教学互动 浏览次数:3693次
幼儿园大班主题活动:《美丽的春天》
一、活动设想: 合作活动能有效地培养儿童的合作意识,消除幼儿内心的抑郁、孤僻、爱捣乱等消极心态和行为,增强他们愉快和谐与人交往的能力。在素质教育全面推进的今天,从小培养幼儿的合作能力和意识尤为重要。
标签:幼儿园大班,主题活动,美丽的春天 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3693次
幼儿园活动区布置:美工区——我是小画家
幼儿园活动区布置:美工区——我是小画家
标签:活动区布置,美工区,树叶 类别:活动区布置 浏览次数:3691次
幼儿园音乐游戏《挠痒痒》活动设计
幼儿园音乐游戏《挠痒痒》活动设计
标签:幼儿园,音乐游戏,挠痒痒,活动设计 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:3689次
幼儿园中班社会活动:妈妈的节日
幼儿园中班社会活动:妈妈的节日
标签:幼儿园中班社会活动,妈妈,节日 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3687次

