第十二周的主题活动《秋天的树木》，操作材料里提供了一份《茂密的丛林》的场景图，这个场景的构图很美，把树木的大小、高低、前后遮挡关系等表现得堪称完美，孩子们要做的是装饰这些树木，但不是像平时一样用漂亮的油画棒颜色去打扮它们，而是利用单支记号笔进行线描装饰画。

标签：幼儿教师教育反思,单色笔作画,有趣的线描画活动反思   类别：教学反思   浏览次数：3754次

科目：科学艺术类 一、活动名称：《找找好朋友》 二、活动目标： 1、激发幼儿学习相邻数的兴趣。 2、进一步培养幼儿分析问题的能力。 3、帮助幼儿理解相邻数之间少1和多1的关系，能说出2和3的相邻数。 三、活动准..

标签：科学艺术活动――找找好朋友   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：3753次

幼儿园活动区布置：自然角——水果之家

标签：活动区布置,自然角,蔬菜水果   类别：活动区布置   浏览次数：3753次

教学内容： 　　义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文一年级上册汉语拼音3、bpmf。 　　教材分析： 　　本课包括四部分内容：第一部分是四个声母bpmf，每个声母配有一幅图。

标签：幼儿园大班,语言活动,ｂｐｍｆ   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3753次

“问题解决”是近年来数学教育领域一个颇为热门的话题，许多学者认为应当以“问题解决”作为数学教育的中心任务。让幼儿通过问题解决来学习数学，符合建构主义学习理论的基本原则——“学习是幼儿主动建构的过程”，

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集体教学活动是幼儿园教学重要的活动方式，优化集体教学活动设计是提高集体教学活动实效、促进幼儿发展的重要保证。观察自己组织的集体教学活动，反思自己的教学设计，观摩别人组织的集体教学活动。改进自己的教学设计以及在共同磨课、相互研讨中优化自己的教学设计，是提高幼儿园教师教学设计水平的有效途径。

标签：优化,集体教学,活动设计,策略   类别：教学反思   浏览次数：3752次

教育目标：教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫”（如喊叫亲人、其他成年人、同伴等）的方式来求助。

标签：幼儿园托班,安全活动,遇危险要喊叫   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：3752次

幼儿园活动区布置：美工区——作品展

标签：活动区布置,美工区,绘画作品   类别：活动区布置   浏览次数：3749次

名称一：嘀嘀――汽车开来了　　目标：　　认识常见的车辆　　材料：　　汽车玩具、汽车卡片、挂图　　过程：　　1.将幼儿带进布置的汽车区里，幼儿自由地玩玩具车。　　2.教师注意观察幼儿对汽车的了解程度，倾听幼儿的发..

标签：托班社会教案,红绿灯   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：3748次

目标　　1.能说出生活中配合使用的两样东西，初步关注、发现事物间的关系。　　2.懂得好朋友要友好、合作。　　准备　　1.茶壶和水杯实物。　　2.挂图，故事磁带。　　3.一段轻快的音乐。　　过程　　一、两个好朋友..

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