反思中班综合活动“有趣的叶子”活动设计 活动目标预设 1、感知叶子有多种外形!乐于探索，敢于表达自己的想法。 2、能根据叶子的某个特征分类" 活动准备 1、笔、泥、颜料、大纸、海绵块等。 2、与幼儿一..

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新教学活动的导入就如同提琴上弦，惟有第一个音定准了，才能为演奏奠定良好豹基础。为此，教师应针对新教学活动内容的不同需要，巧妙运用不同的导入方式，以激发幼儿参与新教学活动的兴趣，从而使新教学活动收到事半功倍的效果。

标签：教学活动,导入环节,巧妙设计   类别：教学互动   浏览次数：5102次

区域活动，是在指定范围，幼儿自由选择活动内容、并在其中巩固以往所学知识，感知新知识的一种新型教育形式。区域活动的内容和形式吸引了孩子极大的兴趣，使得孩子们的主观能动性得到了最大程度的发挥。

标签：主题背景,小班区域活动   类别：区域游戏   浏览次数：5100次

幼儿园教师教育反思：大班折纸活动《蝴蝶飞飞》的反思

标签：幼儿园,教师,教育反思,大班,折纸活动   类别：教学反思   浏览次数：5099次

幼儿园活动室布置：幼儿作品小展台 编辑：cicy

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幼儿园大班经常开展种植活动，一般定位在科学领域，主要贯彻引导幼儿感受植物的生长、变化，体验照顾、护理植物的方法，懂得爱护植物，愿意亲近大自然等发展目标。如何从一个简单普通的种植活动中挖掘出更多的教育价值呢?我们围绕“太阳花”的全园主题活动，让孩子亲身体验种植太阳花的过程，感知太阳花的生长，体验自我成长的快乐，感激身边人的关爱，将学习融入体验，将体验内化为感知，将感知进行表达，将表达用于牛活。

标签：幼儿园活动实录,我爱太阳花   类别：观察记录   浏览次数：5097次

幼儿天生好玩好动，游戏化的教学活动受到幼儿的喜爱。为使幼儿的游戏活动顺利开展，幼儿教师最好做好以下五大方面的准备：

标签：幼儿区域活动,幼儿游戏活动   类别：区域游戏   浏览次数：5096次

幼儿园区角布置：语言角1（小灵通电视台）

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教学目的： 1.激发幼儿听故事的兴趣，养成边听故事边思考的习惯。 2.培养幼儿根据故事中人物进行创作表演的能力。 3.让幼儿懂得团结起来力量大的道理。 教学准备： 1.录音机、磁带。 2.头饰：老爷爷、老..

标签：音乐活动设计――拔萝卜   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：5093次

标签：环境创设,活动室布置   类别：活动室布置   浏览次数：5093次