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案例分析:苹果穿衣服
标签:案例分析,苹果穿衣服 类别:观察记录 浏览次数:2301次
个案分析:小西西的幼儿园生活(一)
幼儿园个案分析
标签:个案分析,幼儿园生活 类别:观察记录 浏览次数:2299次
个案分析:小西西的幼儿园生活(二)
个案分析 小西西的幼儿园生活
标签:个案分析,幼儿园生活 类别:观察记录 浏览次数:2220次
个案分析:运用有益的暗示来教育孩子
个案分析:运用有益的暗示来教育孩子
标签:个案分析,运用,有益的,暗示,教育孩子 类别:观察记录 浏览次数:2206次
个案分析:白金又愉快地入园了
个案分析:白金又愉快地入园了
标签:个案分析,愉快,入园 类别:观察记录 浏览次数:2200次
案例分析:接下来干什么?
案例分析:接下来干什么?
标签:案例分析,幼儿自信心的培养 类别:观察记录 浏览次数:2152次
幼儿园中班教学案例分析:长颈鹿打招呼
一、猜谜导入。〔纸的中央画一个大[的椭圆,在纸的一个角画一个小的椭圆〕教师引导:在草地中央住着一个蛋,在草地角落住着一个小蛋,
标签:幼儿园中班,教学案例分析,长颈鹿打招呼 类别:教学反思 浏览次数:2133次
插班幼儿个案分析:让小翔飞起来
新插班的小翔来到我们的集体中有一段时间了,他的行为表现常与众不同。在组织幼儿游戏时,我们发现小翔不见了,找到他时,他躲在钢琴的罩布下,全身缩成一团。
标签:新插班幼儿,个案分析,让小翔飞起来 类别:观察记录 浏览次数:2118次
案例分析:承诺莫“夭折”
在教学中师幼之间必须真诚地对话。“言必行,行必果。”这是教学中师幼都必须坚守的底线。否则,即使在课程教学的意义上的是一节成功的课,但在人生的价值层面上无疑是失败的。
标签:幼儿案例分析,承诺 类别:观察记录 浏览次数:2069次
个案分析:木桩游戏中的“潇潇”
个案分析:木桩游戏中的“潇潇”
标签:个案分析,木桩游戏,潇潇 类别:观察记录 浏览次数:1984次