近年来玛丽亚蒙台梭利混龄教育理念在台湾、香港等地区引入以后，在国内也开始形成一股理论研究的热潮，并引发了一些实践。所谓混龄教育就是将年龄

标签：蒙氏混龄教育,混龄本土化问题   类别：外国幼教   浏览次数：5933次

Jingshen fenxi xuepai youer jiaoyu lilun 精神分析学派幼儿教育理论(psychoanalytic perspectives on early childhood educ..

标签：精神分析学,幼儿教育   类别：教育理论   浏览次数：5930次

法国独特的幼小衔接教育制度是其初等教育走在世界前列的重要因素之一。

标签：外国幼教.法国教育,幼小一体化   类别：外国幼教   浏览次数：5914次

幼儿园社会常识课件：不讲安全的大灰狼之空中的特技表演

标签：幼儿园社会常识课件,安全教育动画,空中的特技表演   类别：幼儿园社会常识课件   浏览次数：5901次

作为一所接纳特殊需要儿童、全面开展融合教育的幼儿园，我们从2010年开始，尝试探索游戏小组活动的，组织由特殊幼儿和普通幼儿组成的整合性游戏小组。

标签：幼儿园融合教育,游戏小组,新尝试   类别：教学互动   浏览次数：5896次

“老狼老狼几点了”“木头人”“老鹰抓小鸡”等是经典的传统民间游戏，内容简单、规则单一，非常适合孩子们游戏。但玩的时间一长，就会因缺乏挑战性而被孩子们“不屑一顾”，这些传统游戏正渐渐地淡出孩子们的视线……

标签：幼儿教师,教育随笔,老狼几点了   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5893次

每周一的早晨，全园的小朋友站在操场上参加升旗仪式，看大班小朋友演奏军鼓，这使得“小鼓手”成为一个让孩子向往的称号。不过，军鼓演奏可不是一件容易的事。我们的“小鼓手”会和老师、同伴共同经历体验、尝试、感知、实践的过程，我们称之为成长三部曲。

标签：幼儿教师教育随笔,小鼓手,成长三部曲   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5889次

开放式教育是幼儿园教育中不可或缺的重要组成部分。角色意识缺位、教师沟通技能不足、幼儿园自身职能局限等诸多因素制约着幼儿园实施开放式教育的效果。

标签：幼儿园开放式教育,幼儿园教育,开放社区   类别：课改纲要   浏览次数：5885次

案例：午饭后的时间是孩子们自由的时间，他们会把各自带来的玩具在这个时候拿出来一起玩。

标签：案例分析,幼儿教育,要求与尊重   类别：教学反思   浏览次数：5884次

《幼儿园教育指导纲要》明确规定：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。

标签：幼儿心理健康,教育尝试   类别：心理特点   浏览次数：5873次