教育叙事：倾听生长的声音

标签：教育叙事,倾听,生长,声音   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2756次

有人问我：是什么力量让你坚持在幼儿教师这个岗位上一干就是三十年，教了两辈人，说实话，这期间我也不止一次的动摇过，是家长的信任，同事之间的姐妹情将我挽留下来，我渐渐发现自己已经离不开这一群孩童了。责任----孩子

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幼儿园教师教育随笔：鞋套的故事

标签：幼儿园,教师,教育随笔,鞋套,故事   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2755次

陈庄镇付窝幼儿园历来重视环境创设的育人作用，并根据季节利用自然教育资源开展丰富多采的秋季区域活动。

标签：活动实录,农村教育资源,区域活动   类别：观察记录   浏览次数：2755次

并不是说，当上了幼师，就能成为一名合格甚至是优秀的幼师！很多时候，我们都是通过慢慢学习，才能让自己变得更好的！作为一名新老师，要学的东西还有很多，在教育过程中，发现了一些问题，也在老教师中学到了一些知识和道理，

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家庭教育：讲故事发展语言能力 语言能力包括：正确清楚的发音、一定数量的词汇、口头表达能力三个方面。讲故事，对全面提高孩子的语言能力十分重要。怎样通过故事发展孩子的语言能力呢? 1、通过听故事训练孩子的语言 (..

标签：家庭教育   类别：教育理念   浏览次数：2754次

本月是我园的主题特色活动月——读书月，为了激发幼儿对文学作品的兴趣，增强口头语言表达能力，我们组织了丰富多彩的活动。

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“变变乐”是以想象为主的创意美术活动，该活动主要借助一张特别设计的可合拢、展开的折叠卡来进行。这张折叠卡通过四次对折，如同两扇小门，“门”上已画有简单图像(如小蛇)，拉开“门”后里面为空白，“门”上的图案(如蛇头和蛇尾)也自然被截开，这样中间的空白处就给了幼儿充分想象的空间，

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　　中国学前教育发展历程　　第一个时期（1950-1980年）　　建国初期，在计划经济体制下，许多大中城市都有少量公办幼儿园，但面向平民百姓子女的较少。为了解放妇女劳动力，政府提倡企事业单位、街道、农村集体兴办

标签：学前教育发展,发展历程,民办学前教育   类别：园务工作   浏览次数：2753次

我们班的孩子非常喜欢并热衷于用彩泥捏出各种造型，给它们起名字、把它们组合起来讲故事，我们也很支持。但制作一段时间后，孩子们就不满足于这些了，开始产生了新的想法，想要制作作品展示台。

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