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我园小班活动室面积较小,为了拓展孩子的游戏空间,我们充分利用墙面创设可操作、互动的游戏环境。其中管道墙就是我们基于小班孩子喜欢塞洞洞的兴趣而创设的(见图1),我们期望孩子通过玩管道游戏感知大小、长短、粗细、软硬、轻重、快慢等概念,
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幼儿教师教育随笔:特殊的爱
午睡了。我来到午睡室巡逻。发现除了几个孩子还没有睡着外,其余的孩子都已甜蜜地进入了梦乡。萱萱就是这几个没睡着孩子中的一个。
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幼儿教师教育随笔:别请康康,他不乖
每个星期的第一天,第一节课就是我们班的白板课,每次到了白板课,小朋友都很兴奋。吃完早餐,小朋友们都到门口排队了,“老师,张俊康又在挤我们”“康康,怎么又开始有小朋友告状了,你又没有好好的站队啊?”康康听到老师这样问他,不好意思的低下了头。
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幼儿教师教育随笔:隔离之后……
“怎么回事啊?人家班级都出来了,怎么这个班级还没有出来!!” “他们班每次都最后一个!” “老师也不看看几点了,那么晚真是的……”
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幼儿园教育随笔:撕学号风波
晨间谈话时,发现坐在中间一排的小朋友座位前(地板上贴的数字学号都不见踪影),于是我决定调查一番。我问:“你们座位前的学号怎么没有了,王老师在开学时刚贴的,
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幼儿教师教育随笔:小小创可贴
一不留意,我的左手大拇指处划破了。一条口子虽长,但不深,星星点点地流着一点血。我毫不介意,拿纸巾擦了擦血,正打算继续给孩子们讲故事。
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幼儿教师教育随笔:孩子的是与非
宝宝们上学了 这天是宝宝们上学第二个星期,可爱的宝宝们已经有点适应了幼儿园的作息时光,哭闹现象也有所缓解,偶尔还会听到个别宝宝的哭声,仅仅两个星期宝宝们就能够如此乖,
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幼儿教师教育随笔:用行动来表示歉意
自由活动时,小朋友们都在草地上玩,突然"哇"的一声我班好动的冰冰把冉冉撞到在地上,冰冰什么也没说就要走开。我叫住他:"你把小朋友撞到了怎么办呢?你应该怎样做/
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幼儿教师教育随笔:娇子如害子
星期一心雅的妈妈来送心雅,我问心雅:"心雅,你一直是我们班里入园最早的孩子,怎么最近这么晚才入园啊"?没等我说完心雅的妈妈就把我叫到一边,
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幼儿教师教育随笔:梳头发
刘平是我们班的“小公主”,不仅长得干净漂亮,而且聪明懂事,深得老师们的喜爱,特别是有一头洋娃娃的头发,每当看到她的头发乱了我就给她梳梳,并给她扎好看的小辫,她似乎也很清楚这是老师对他的偏爱,总是跟我形影不离。
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