一、说教材《纲要》中指出：培养幼儿对文学作品的感受、理解、欣赏和表达的能力是幼儿园体验表达领域中的重要目标。故事作为一种文学形式，充满童趣，幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动，不仅能使幼儿

标签：精选说课,说课稿   类别：精选说课   浏览次数：1736次

幼儿园教师教育随笔：让祈使句变成疑问句

标签：幼儿园,教师,教育随笔,祈使句,疑问句   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1735次

　　　　－－打造园本教研共同体所需调整的关系　　　　　　　　在幼儿园园本教研活动中，幼儿园教师之间或者教师与管理人员之间相互帮助，共同研讨，往往会由于缺乏专家的参与和引领，同一层次的同事之间的横向互助只是停留在

标签：专家,园本教研,专家参与   类别：园长研修   浏览次数：1735次

妈妈，快来给我报名呀！我要讲《小女巫》的故事！" 　　"爸爸，我要讲《超音速喷嚏》！"

标签：幼儿教师,教育随笔,听我讲故事   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1735次

今天于谦从家里带来了一些巧克力糖，想和其他伙伴分享一下。随手我把糖放到了橱子上，活动结束后进行。户外活动结束了，孩子们迫不及待回到教室坐在座位上等待分吃巧克力。可我怎么也找不到巧克力糖了，到哪去了呢？班内顿时乱

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1735次

在《歌声与微笑》活动中，我创设情境，让孩子们在音乐声中互送微笑，大部分孩子找到了自己的好朋友相互赠送着微笑。

标签：幼儿教师,教学反思,歌声与微笑   类别：教学反思   浏览次数：1734次

这周，我打算给小朋友们进行一些常识性的课程，为了上这堂课，我准备了很多东西，首先，我和小朋友一起，认识了各种各样的船，然后在探索船为什么不沉的问题上，我们进行沉浮试验。实验儿，我们选择的是相同材料进行比较操作活

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1734次

其实在幼儿园，进行主题活动是很普遍的一件事，既然做了活动，就要有一个计划，有个总结，还得有个反思才是，今天我要说的就是最近的一次主题活动。前一阵，我们一起迈入了秋天这个收获的季节，而我们班的主题也进入到了《秋天

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1734次

《纲要》中指出：采用观察记录的方法来收集幼儿发展的资料是教师每天都必须要使用的。学会正确的观察，是每一位教师开展日常工作的前提，当然这离不开教师的观察记录。

标签：观察记录,教师成长   类别：队伍建设   浏览次数：1734次

“铁蛋”，原名黎家齐，6岁，是一个不折不扣的逆天派。用调皮叛逆、精力亢奋、目中无人这些词来描述他一点也不过分，这学期他成为了我们班的插班生，当刚得到这个消息时，顿时我脑袋炸开了花。

标签：幼儿教师,教育随笔,铁蛋变形记   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1732次