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每当我帮助到别人时,那是我最快乐最幸福的事。是呀快乐有好多种,我觉得当别人需要帮助,我帮助到了别人时,那种快乐,是发自内心的快乐,那是用语言无法表达的。
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幼儿教师教育随笔:不要让幼儿心中情感的天平失衡
昨天我班各个小组在区角活动时,靠窗户的小组忽然传来了哭声。我赶紧过去,原来邱诺涵小朋友和王子衡小朋友因争抢玩具,王子衡小朋友推了邱诺涵一把,邱诺涵就委屈地哭了。了解了实情后,我赶紧为邱诺涵擦眼泪,好言安慰:“邱
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幼儿教师教育随笔:我的话果然生效
一天,爷爷和奶奶为了一件小事吵了嘴,各自在一旁生闷气。小孙子穆伟清看到这个情景,一会在奶奶面前唱首歌,一会在爷爷面前跳支舞,又甜甜地问:"爷爷奶奶你们还生气吗?"爷爷奶奶的气顿时烟消云散。
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幼儿教师教育随笔:不速之客
小朋友的好奇心真的是非常的重,这天早上,我在幼儿园里巡视的时候,听到小草班传来一阵阵的喊叫声。我过去一看,原来他们班来了一位不速之客,一只小小的蟾蜍。他们班的保育老师刘老师想把蟾蜍请出去,这个小东西却气的肚子鼓
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幼儿教师教育随笔:花儿因爱而美丽
爱是阳光,可以把坚冰溶化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽,我是神奇,可以点石成金。
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幼儿教师教育随笔:老师与妈妈
“幼儿园像我家,老师爱我我爱她,老师叫我好娃娃,我说老师像妈妈。”我相信所有的幼儿园教师都非常熟悉这首儿歌,在工作中也会尽心尽力地关注孩子的一日生活,努力让自己成为一个“妈妈老师”。
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幼儿教师教育随笔:要勇于向幼儿道歉
在和孩子们教育相处时,民主,平等的气氛越浓,就越能享受到教育的幸福和快乐。
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幼儿教师教育随笔:老师,企鹅又飞上去了
自由活动时间无疑是孩子们的天堂,美丽可爱的抱枕几乎成了阅读前必争的玩具。
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幼儿教师教育随笔:发掘孩子的优点
罗辰是我班的小朋友,可他看起来就像一位小小班的孩子:个小、好动,上课似听非听,叫他回答问题只会摇摇头或点点头,好像什么都不懂,这样的孩子会讨人喜欢吗?真让我们老师感到头疼。
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幼儿教师教育随笔:把快乐还给孩子
王家琪昨日在放学回家的路上,脚后跟被自行车夹到里。她妈妈再三叮嘱近段时间不要让他参加户外活动,为此,我对他格外照顾。
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