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“老师,天天总是不好好排练,不听好音乐,还要捣乱……” “老师,小舞台的门帘又被磊磊拆掉了……” “老师,郁子恩总是笑我们,我们想让他退出我们这组……” “老师……”
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幼儿教师教育随笔:补上“午休讲故事”这一课
现在我班已养成了习惯,小朋友只要一到午睡时就会自觉的躺在床上、静静地听老师讲故事、静静地进入梦想…… 小班幼儿都有一个爱好,就是爱听故事,我抓住孩子这一心理,
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幼儿教师教育随笔:做平凡的事,享受不平凡的自己
我是一个幼儿教师,在这条职业道路上已经走过了十四个春秋,回首这些年的经历,没有惊天动地可歌可泣的故事,有的只是一件件平常的琐事。虽说自己不是桃李满天下,但学生也是带了一批又一批,我带的第一批学生都到了谈婚论嫁的年龄了
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幼儿教师教育随笔:让孩子也换位思考一下
A小朋友是班级特别好动,上课时老师讲老师的,他自己干自己的,屡次提醒,但他仍然我行我素。前段时间我在家里找到一些关于科学的幼儿绘本,带到幼儿园和孩子们一起分享。原来他的兴趣点在这里,第二天入园时就吵着让妈妈看看
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幼儿教师教育随笔:聆听童声,走进童心
我叫王梦婕,我是一名幼儿教师,爱生活,爱阅读,爱孩子,爱笑,爱跳舞,爱讲故事。我喜欢这份职业,因为孩子的纯真,自己的追求。用心呵护,用爱滋养我是一名幼儿教师,从选择这个职业的那刻起,我就把爱心、耐心、细心、责任
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幼儿园教师教育随笔:带病工作的尴尬
幼儿园教师教育随笔:带病工作的尴尬
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幼儿教师教育随笔:放飞孩子自己的快乐和梦想
幼儿的内心世界是丰富多彩的,他们对生活中的一草一木,甚至一块小石头都充满着好奇、充满着惊喜、充满着乐趣、充满着童真...... 当我带着幼儿在户外活动时,看着他们有的数着花砖跳格子,快乐
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幼儿教师教育随笔:自己选择
我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过:"小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的"。孩子们就是在游戏中、在玩中一天天长大和进步的。如何使游戏真正成为孩子们自己的游戏,
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幼儿教师教育随笔:“碰鸡蛋”
在我们家乡有个风俗习惯,那就是过端午节时大家会拿着煮熟的鸡蛋互相碰撞,谁的鸡蛋没有被撞破,就说明谁的运气好。在端午节后第一天,孩子们纷纷带来鸡蛋和我的鸡蛋碰撞,结果我带的鸡蛋撞破了大多数孩子带的鸡蛋。
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幼儿教师教育随笔:花儿因爱而美丽
爱是阳光,可以把坚冰溶化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽,我是神奇,可以点石成金。 涛涛是这个学期新来我们班级的孩子中的一个。
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