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童话故事――小公主2
标签:童话故事,小公主 类别:GIF动画 浏览次数:2570次
故事卡片:熊和猫4
故事卡片:熊和猫4
标签:故事卡片,熊,猫 类别:GIF动画 浏览次数:2567次
幼儿故事:谁问我也不说
皮皮凑到个个的耳朵边说了句悄悄话,然后问个个:“你能替我保守这个秘密吗?”
标签:幼儿故事,谁问也不说 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2567次
幼儿教师教育随笔:“噗”的故事
我正和孩子们一起欣赏刚完成的美术作品,孩子间突然有了小小的骚动:“哎呀,好像有谁放屁了!”“好臭啊!是秀秀放的屁!”孩子们一边说,一边捂住了鼻子,四处张望寻找放屁的人。
标签:幼儿教师教育随笔,噗的故事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2564次
幼儿故事:蜗牛旅行家
幼儿故事:蜗牛旅行家
标签:幼儿故事,蜗牛,旅行家 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2562次
幼儿故事:燕子一家的羽毛风筝
幼儿故事:燕子一家的羽毛风筝
标签:幼儿故事,燕子一家的羽毛风筝 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2562次
“学习故事”遭遇的质疑
当源自新西兰的“学习故事”在官方的支持下推进以及在全世界范围内传播的时候,对“学习故事”的批判和质疑也随之而起。这些不同的声音也有着自己的立场和依据,对于教育者深刻理解认识“学习故事”、理解幼儿发展评价与教学的融合都有着不可替代的价值与意义。
标签:学习故事,遭遇质疑 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2561次
故事卡片:合家欢1
故事卡片:合家欢1
标签:故事卡片 类别:GIF动画 浏览次数:2559次
家庭教育:讲故事发展语言能力
家庭教育:讲故事发展语言能力 语言能力包括:正确清楚的发音、一定数量的词汇、口头表达能力三个方面。讲故事,对全面提高孩子的语言能力十分重要。怎样通过故事发展孩子的语言能力呢? 1、通过听故事训练孩子的语言 (..
标签:家庭教育 类别:教育理念 浏览次数:2554次
语言活动――仿编故事《魔法小屋》(小组)
一、教学目标: 1初步掌握仿编故事的方法。喜欢仿编故事。 2 能结合自己的生活经验,大胆地进行仿编。 二、教学准备: 1 活动前丰富幼儿生活经验。(制作家具、玩具、服装、食品等所需材料。) 2 故事大书。 3 ..
标签:语言活动――仿编故事《魔法小屋》 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2553次

