幼儿园环境布置：墙面布置——我喜欢的运动

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,我喜欢的运动   类别：活动室布置   浏览次数：2830次

随着二期课改的不断深入，教师们开始重视来自孩子自发生成的各种问题，并大胆尝试以综合主题呈现的活动。但是，也有不少教师顾虑重重，他们担心孩子在如此开放的探索活动中无法全面提高能力。

标签：预设活动,生成活动   类别：课改纲要   浏览次数：2829次

苗苗，男，3岁半，入园5个月了，入园适应较为顺利，没有哭闹要找家人的现象，但是至今很少主动和小朋友交流，喜欢一个人玩。老师引导他加入新游戏或是玩新玩具，他都会拒绝参加。而且，每个环节都需要老师指示他。例如，过渡

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2829次

活动目标: 　　1.在游戏中体验买卖过程。 　　2.尝试模仿买卖物品的对话方式。

标签：幼儿园中班,综合活动,商店开张了   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2828次

一、谈谈我心目中的英雄。 1、教师讲述自己心中的英雄：我心目中的英雄是超人，因为他非常勇敢、善良、正义，还特别愿意帮助别人。真希望能像超人一样。 2、你心目中的英雄是什么样子的呢？为什么喜欢他？你能从他身上学到..

标签：大班语言活动――心中的英雄我来做   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2827次

作为幼儿园管理者，当我们静下心来，去仔细观察身边时，就像老师能发现孩子的精彩时刻一样，总能发现发生在教职工身边的很多很多感动人的故事。

标签：爱的港湾,我们的家   类别：管理策略   浏览次数：2826次

更新知识、挑战自我--------谈《多元智能创新课程》 为迎接21世纪知识,经济的挑战, 面对社会素质的高涨呼声,2001年我国新颁布了《幼儿园教育指导纲要》、(试行),提出了幼儿园教育内容的“启蒙性”和各方..

标签：多元智能创新课程   类别：教学互动   浏览次数：2825次

借助于为期一周的蹲班调研，以及开学以来观察到的每位教师的工作状况，在学期中期，我给园内的每位老师各写了一封“情”书，用饱含感情的文字评价并激励每位老师。

标签：我给,老师,写情书   类别：队伍建设   浏览次数：2818次

幼儿园环境布置：墙面布置——我的作品展

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,作品展   类别：活动室布置   浏览次数：2818次

爷爷奶奶年纪大，驼背弯腰眼睛花。 我给爷爷捶捶背，我给奶奶倒杯茶。 爷爷奶奶笑哈哈，都夸我是好娃娃。 童谣――都夸我是好娃娃

标签：童谣,好娃娃   类别：儿歌   浏览次数：2815次