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活动目标: 1、懂得识别过马路的标志,安全地过马路。 2、能够大胆地进行交流,勇于表达自己的想法。 3、体验游戏扮演的乐趣,养成自觉遵守交通规则的好品质。
标签:幼儿园中班,社会活动,会过马路 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2412次
我给老师起“外号”——管理小窍门
“外号”,大家都知道,就是别人对自己姓名以外的称呼。有的是“爱称”,有的是“恶称”。我在这里给老师起的外号当然是“爱称”了。
标签:老师,起外号,管理,小窍门 类别:管理策略 浏览次数:2411次
幼儿园大班社会教案:我喜欢我们班
活动目标1.能观察发现自己和周围环境的变化,体验长大的自豪感和责任感,懂得自觉遵守班级规则,知道自己的事情自己做。2.学习用剪、贴、画等美工技能,主动参与班级里的环境布置,并用符号对制定的规则进行表现,体验同伴
标签:大班教案,社会教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2411次
我国将启动第二期学前教育三年行动计划——教育部基础教育二司负责人就《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》答记者问
2014年11月15日,国务院办公厅批复同意实施第二期学前教育三年行动计划。教育部、国家发展改革委、财政部印发了《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》。
标签:三年行动计划,答记者问 类别:教育理论 浏览次数:2409次
幼儿园生活环境布置:今天我值日
幼儿园生活环境布置:今天我值日
标签:幼儿园生活环境布置,今天我值日 类别:生活环境 浏览次数:2409次
我园“精品课例”资源库的建设与应用
为给老师们提供专业发展的有效服务,我们在我园自己的办公平台的“教学论坛”栏目中创建了“精品课例”板块,建立了“精品课例”资源库,将骨干教师们参加比赛的比较成功的课例、“送教下乡”“对口帮扶”等反响较好的课例、荣获幼儿园优质课评比一等奖的课例以及对外公开展示得到广泛好评的教学设计收入库中。
标签:精品课例,资源库 类别:队伍建设 浏览次数:2406次
幼儿园教师教学方法:我给孩子们讲故事
幼儿园教师教学方法:我给孩子们讲故事
标签:幼儿园,教师,教学方法,孩子们,讲故事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2405次
幼儿园环境布置:墙面布置——我们爱游戏
幼儿园环境布置:墙面布置——我们爱游戏
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,我们爱游戏 类别:活动室布置 浏览次数:2405次
我眼中的普纳荷班级环境
环境作为隐性课程、孩子的“第三位老师”,其潜移默化的教育作用近年来日益受到重视,正因如此,我们申请并开展了“创设‘以儿童为本’的班级物质环境”的课题,需要学习和借鉴更多优秀的“他山之石”。
标签:班级环境 类别:环境创设 浏览次数:2402次
宝宝入园,家长“解放”——寻求自我篇
随着孩子入园,家庭生活也或多或少发生着变化,孩子在适应,家长也需要适应。不论你是陷入紧张,更加忙碌,还是一切照旧,或者变得轻松起来,我们都可以在孩子逐渐喜欢上幼儿园生活的同时,自己也能获得身心解放,找到新的生活。
标签:宝宝入园,家长,解放,寻求自我 类别:入园准备 浏览次数:2401次