散文在幼儿文学作品中是一种重要而特殊的体裁。基于对幼儿语言教育研究的兴趣和多年的积淀，我园近年来从观察了解幼儿学习的特点、把握幼儿语言领域的关键经验入手，在大量搜集优秀幼儿文学作品的基础上，分析、梳理幼儿在散文学习活动中的重点和难点问题，

标签：幼儿散文学习   类别：园本教研   浏览次数：2773次

幼儿教师教育随笔：老师同样的爱着我

标签：幼儿教师,教育随笔,老师,同样,爱我   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2768次

主题：我的心情 分主题：我不难过了 活动名称：蹦蹦跳跳 活动目标： 1、练习协同跳的基本动作，锻炼腿部力量。 2、体验与同伴协同做游戏的快乐。 3、教育幼儿遵守游戏规则，注意安全。 活动重难点： 重点：..

标签：幼儿园大班主题教案 蹦蹦跳跳   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2766次

活动目标： 　　1、通过各种方法引导幼儿发现自己的成长与变化 　　2、乐于与同伴交流，分享自己成长的快乐。

标签：幼儿园学前班,健康活动,我长大了   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：2764次

指导语： 　　1、让幼儿在好玩的音乐游戏中认识身体各个部位，提高幼儿肢体动作的协调性。 　　2、体验亲子游戏的趣味性，喜欢参与音乐游戏。

标签：幼儿园中班,亲子游戏,身体会跳舞   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：2762次

　一、目标： 　　1、激发托儿歌唱的欲望，知道唱时用自然音。 　　2、初步能跟琴声模仿老师唱准333|555|3322|1--||

标签：幼儿园托班,音乐活动,小狗小猫   类别：幼儿园托班音乐教案   浏览次数：2761次

画画是孩子个性的表达，画什么、怎么画应该由自己做主，成人只是在他们遇到自己逾越不过去的困难时，助他们一臂之力。

标签：我,画错了   类别：教育理念   浏览次数：2759次

资源共享：为什么孩子不爱和我聊聊幼儿园

标签：资源共享,为什么,孩子,幼儿园   类别：资源共享   浏览次数：2757次

幼儿园教师随笔――我们想自己玩 每天的区角游戏是孩子们最喜欢的，今天娃娃家的人比较少。我决定到娃娃家去作客。我兴致勃勃地来到娃娃家，孩子们却不欢迎：“高老师，你不要进来嘛，我们想自己玩!”平时和孩子们一起..

标签：幼儿园教师随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2756次

妈妈是大海， 我是海鸟， 在浪花间歌唱， 声音多么美妙。 妈妈是大山， 我是小树苗， 在山风中生长， 长得又快又高。

标签：妈妈   类别：儿歌   浏览次数：2755次