一、设计背景 　　1、客观因素：再有一个学期大班的同学就要升入小学，为了让幼儿园的学习生活给他们留下难忘而深刻的印象，特组织开展这个活动。 　　2、时间因素：元旦期间 　　3、能力因素：大班学生思维活跃，动手能力强，有一定的创新能力，也有相应的组织纪律性。

标签：幼儿园大班,社会活动,一起过春节   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：4680次

幼儿园室内吊饰：我们真快乐 编辑：iris

标签：吊饰,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：4658次

幼儿园墙面布置：游戏

标签：墙面布置,运动,体育   类别：活动室布置   浏览次数：4612次

我园承担了北京市西城区以园为本教研制度建设项目的子课题“引导教师把教育观念落实到行为中——园本教研支持方式及保障机制的研究”，现已进行到中期阶段，下面和大家分享的是我们的研究过程。

标签：幼儿园园本教研,深度研究,我们这样做   类别：园本教研   浏览次数：4570次

幼儿园活动区布置：建筑区——我们的社区

标签：幼儿园活动区布置,建筑区,我们的社区   类别：活动区布置   浏览次数：4559次

        歌词：   小小蜡笔穿花衣   红黄蓝绿多美丽   小朋友们多么欢喜　 　 画个图画比一比　

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幼儿园中班社会活动：我们不生气了

标签：幼儿园,中班,社会活动,我们,不生气   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：4536次

活动一：我爱爷爷奶奶 活动目标： 1、在混龄班开展大带小的活动，培养孩子的交往能力。 2、初步知道重阳节的基本习俗，愿意给爷爷奶奶送礼物，激发幼儿尊老爱老的情感。 3、培养兄弟姐妹互相关爱之

标签：混龄社会教案,我爱爷爷奶奶   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4528次

幼儿园中班冬季活动方案：我们一起吃火锅

标签：幼儿园,中班,冬季,活动方案,我们,一起,吃火锅   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：4501次

标签：植树节,墙面布置,种树   类别：活动室布置   浏览次数：4442次