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幼儿园大班艺术领域:综合美术活动——有趣的格子时装
标签:幼儿园大班艺术领域,综合美术活动,有趣的格子时装 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:5804次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——我的巧巧手
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——我的巧巧手
标签:环境布置,走廊,手工作品 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5804次
如何介入幼儿游戏活动
游戏是幼儿园的基本活动,是幼儿学习的重要形式。在游戏活动中,常常需要幼师的介入,适当引导幼儿探索,激发幼儿游戏活动的兴趣,使幼儿游戏向更高一级水平发展,提高幼儿游戏质量,促进幼儿社会性发展。
标签:幼儿区域游戏,幼儿游戏活动 类别:区域游戏 浏览次数:5803次
幼儿园教师培训活动总结
这次我有幸参加了基层幼儿园教师培训班,在这三天的培训中,我们聆听了县幼儿园领导的精彩讲座。县幼儿园的领导以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。
标签:幼儿园教师,培训活动总结 类别:幼儿园个人总结 浏览次数:5803次
幼儿园大班音乐教案:鼓上的小米粒
幼儿园大班音乐教案:鼓上的小米粒
标签:大班音乐,鼓上的,小米粒 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:5802次
幼儿园中班教案:罐子的声音
幼儿园中班教案:罐子的声音
标签:幼儿园中班教案,罐子的声音 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:5802次
让幼儿在情境游戏中快乐成长——小班体育游戏“小蚂蚁运粮”的分析与思考
陈鹤琴说:“儿童视游戏为生活,儿童好游戏是天然的倾向。”小班情境体育游戏“小蚂蚁运粮”把“手膝着地爬”的基本动作练习融入到游戏之中,通过创设一定的情境,让幼儿在扮演角色中获得真实的内心体验,激起了幼儿参与体育活动的情趣,在动作技能锻炼的同时获得情感的熏陶。
标签:小班,体育游戏,小蚂蚁,运粮,分析,思考 类别:教学反思 浏览次数:5802次
幼儿园环境布置:互动墙饰——看谁滚得快
幼儿园环境布置:互动墙饰——看谁滚得快 编辑:cicy
标签:环境布置,互动墙,动物 类别:活动室布置 浏览次数:5802次
专题活动区(室)的建设:幼儿园课程资源开发与利用的有效途径
《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布十年以来,广大幼儿园已逐步树立起了“充分挖掘并合理利用各种课程资源”的意识,并开展了卓有成效的实践,形成了多种幼儿园课程资源开发的模式。
标签:幼儿园课程资源,开发与利用途径 类别:课程模式 浏览次数:5802次
幼儿园大班语言领域:学习活动——超级擂台赛
《超级擂台赛》是一本十分有趣的绘本,它讲述了山羊公公举行“超级擂台赛”招聘保护羊群守卫的故事。通过学习该绘本,能让幼儿观察、比较、分析并运用已有的数学知识和经验,解决故事中的问题,完善和丰富故事情节,领会故事的主题思想。
标签:幼儿园大班语言领域,幼儿园学习活动,超级擂台赛 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:5801次

