幼儿园圣诞节节日图片 庆祝圣诞

标签：圣诞节,墙面布置,圣诞树   类别：活动室布置   浏览次数：6754次

标签：幼儿园课件   类别：幼儿园语言课件   浏览次数：6753次

幼儿园大班心理辅导活动：小波生气了

标签：幼儿园大班心理辅导活动,小波生气了   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：6753次

幼儿园玩教具制作：绳艺/布艺——各种水果

标签：绳艺/布艺,各种水果   类别：编织布艺   浏览次数：6752次

幼儿园小班美术教案：剪贴――快乐的小鱼 1、学习使用剪刀剪直线的技能。 2、巩固粘贴的技能。 准备： 剪好的圆形纸、图画纸、彩笔、剪刀。 活动与指导： 1、请幼儿看看材料盒里有什么?彩色的圆形纸、剪刀。 2、..

标签：小班美术教案   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：6751次

幼儿园墙面布置：好朋友

标签：墙面布置,好朋友,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：6750次

幼儿园区角布置：娃娃家3（小厨房）

标签：活动区布置,娃娃家,厨房   类别：活动区布置   浏览次数：6749次

随着我国以独生子女为主要家庭结构形式的家庭逐渐增多，由此导致的儿童社会性发展缺失的现象及问题也越来越普遍。此外，由于我国目前的幼儿园教学形式大多采用以班级集体教学为主导的小学化式的班级授课制模式，这虽然为幼儿创造了一个良好的群体交往氛围，但也导致了幼儿的交往范围受限，幼儿交往大多局限于本班同伴交往，交往范围狭窄。

标签：跨班区域活动,幼儿社会性发展,探究与思索   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：6749次

《3—6岁儿童学习与发展指南》提出．幼儿的数学学习应“注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习”“让幼儿在体验和探究的过程中学会发现问题、分析问题和解决问题”“初步感知生活中数学的有用和有趣”。幼儿园应在充满乐趣、挑战和无限想像的游戏情境中，丰富幼儿的感性经验，并激发和引导幼儿自主发现问题、提出问题、分析问题并解决问题，让幼儿在积极愉快的游戏中，积极主动地建构有意义的数学概念和经验。

标签：区域游戏,幼儿数学经验   类别：区域游戏   浏览次数：6749次

幼儿园小班教案：微笑

标签：幼儿园小班教案,微笑   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：6748次