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地点:盥洗室门口 课间休息时,孩子们自由地去喝水、去小便。在盥洗室门口,我猛然看到小庄两手左右开弓正在打小逸,我赶紧走过去拉开小庄,看他气呼呼的样貌,我问他为什么打人,他也说不上来。小逸说:“我要帮他拿杯子,他就打我了。”
标签:幼儿园小班,个案观察,打人事件 类别:观察记录 浏览次数:9655次
幼儿多语师资培训平台“幼儿多语教育在线”网站正式上线
经过培训,可以直接在平台报名参加“多语幼师职业能力等级证书”考试。
标签:培训平台,学前教育,幼儿多语师资培训 类别:新闻资讯 浏览次数:9655次
幼儿园大班班级总结范文
总结过去才能为以后更好的工作打下基础,更好的为孩子们站好岗,更好的培养孩子。
标签:幼儿园,大班,班级总结 类别:幼儿园大班班务总结 浏览次数:9653次
浅谈提高幼儿入园适应能力的措施
幼儿园是幼儿心理发展的启蒙站和幼儿生活的一个转折点,对其身心发展有极其明显的影响,顺利入园是幼儿园生活的良好开始。
标签:幼儿入园,适应能力 类别:入园准备 浏览次数:9653次
幼儿园学前班健康活动:身体小卫士
活动目标 1、了解皮肤的特点、作用及种类。 2、学习保护皮肤的方法。
标签:幼儿园学前班,健康活动,身体小卫士 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:9651次
幼儿园玩教具制作:喂小动物
幼儿园玩教具制作:喂小动物
标签:废旧材料,投喂小动物,塑料油罐 类别:废旧材料制作 浏览次数:9648次
促进幼儿园新入职教师专业发展的策略
[摘 要] 幼儿园新入职教师是幼儿园未来发展的基础。为了促进新入职教师的专业发展,幼儿园要重视新入职教师教学活动设计能力的提高;观.摩课、听评课可以为新入职教师交流提供平台;专家引领是新入职教师发展的加速器;教学反思是新入职教师专业发展的孵化器;良好的职业发展规划和平台是新入职教师专业发展的原动力。
标签:幼儿园新入职教师,专业发展策略 类别:队伍建设 浏览次数:9647次
幼儿园泥工制作:可爱的小猪
1、先把陶泥撵压成厚薄均匀的泥板;2、把报纸揉成纸团,用撵好的泥板包起来做小猪的身体;3、用搓、捏、连接手法分别加上小猪的耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴、尾巴、脚等身体部位;4、最后,启发孩子可采用辅助材料装饰小猪。
标签:玩教具制作,泥工制作 类别:泥工制作 浏览次数:9647次
幼儿园小班数学教案――大象和长颈鹿排队
幼儿园小班数学教案――大象和长颈鹿排队 有益的学习经验: 学习排序,体验事物的规律性。 准备: 动物玩具:大象、长颈鹿各不少于5只。 活动与指导: 1、教师逐个出示大象与长颈鹿,让幼儿说出它们的名称。 2、师生..
标签:小班数学教案,排序 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:9646次
幼儿园数学区益智玩教具制作:滚珠
标签:益智玩教具,滚珠,鞋盒 类别:其他材料制作 浏览次数:9646次

