环境创设是幼儿教师开展教育工作的重要内容，环境是影响幼儿身心发展的重要途径和手段。但是，对于环境创设，当下的幼儿园中似乎正在呈现着一种“集体无意识”的发展状态，大量的环境创设行动淹没了行动本来的依据。

标签：幼儿园环境创设,七连问   类别：环境创设   浏览次数：10006次

一、情况分析： 　　幼儿的大部分时间都在游戏，另一方面即便是学习、劳动、生活等活动幼儿也是以游戏形式来进行的。所以，游戏的合理开展是促进幼儿身心发展的一个重要因素。

标签：幼儿园中班,角色游戏计划   类别：幼儿园中班班务计划   浏览次数：10006次

一、说教材 　　《纲要》中指出：培养幼儿对文学作品的感受、理解、欣赏和表达的能力是幼儿园体验表达领域中的重要目标。故事作为一种文学形式，充满童趣，幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动，

标签：幼儿园中班,语言说课稿,聪明的乌龟   类别：精选说课   浏览次数：10006次

幼儿园中班主题墙布置：落叶树

标签：中班主题墙,环境布置,树叶   类别：主题墙布置   浏览次数：10004次

幼儿园 大班 美术 教案 鲜花 老师

标签：幼儿园,大班,美术,教案,鲜花,老师   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：10003次

幼儿园生活环境布置：评比栏

标签：环境布置,评比栏,墙面布置   类别：生活环境   浏览次数：10001次

一、活动目标： 1、练习双脚向前行进跳，提高动作的灵活性和协调性。 2、学习按萝L的一种特征(大小或颜色)分类。 3、主动参与活动，体验劳动的快乐及成功的喜悦。 二、活动准备： 1、小兔头饰若干，录音机，音乐磁..

标签：中班体育教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：9997次

在幼儿美术教育中，转变旧的观念和模式，用全新的教育理念研究教学，应是教师们重视和思考的问题。理念指导人的行为，一个教师思想意识的超前性，决定了其教学方法的先进性，要敢于打破旧的模式和约定俗成的教学规则，一切围绕着从培养、发现孩子的潜能、独特的个性和全面发展的基础文化素质上做文章。

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自2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)以来，社会领域课程成为一门独立的课程领域，备受关注。

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幼儿园小班体育游戏――我是勇敢的小企鹅 目标： 1．练习企鹅步，学习走平衡木、钻障碍物。 2．有冬天不怕冷的意志品质。 准备： 15―20厘米高的平衡木一架，钻爬器械，塑料小鱼若干。 过程： 1．师幼一起跳企鹅..

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