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活动目标: 1、理解故事内容,学说故事中的句式:ⅹⅹ喂奶牛吃ⅹⅹ色的ⅹX(蔬菜),就挤出ⅹⅹ色的牛奶,ⅹⅹ喝了变ⅹ色。 2、鼓励幼儿根据故事中的情节进行大胆的猜想和仿编。 3、体验故事中小动物们变色后的愉悦心情。
标签:幼儿园中班,语言活动,彩色牛奶 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:9948次
幼儿园亲子美工活动:《漂亮的水果》
幼儿园亲子美工活动:《漂亮的水果》
标签:幼儿园亲子活动,漂亮的水果 类别:幼儿园托班亲子游戏 浏览次数:9944次
教育技能:创设“幼儿的”作品展览栏
在开展课题“幼儿美术活动特点与教学策略的实践研究”的过程中,我们观察到中班幼儿出现“不愿意展示自己作品”的行为。教师组织幼
标签:幼儿作品展览栏,课题研究,课题研讨 类别:外国幼教 浏览次数:9944次
幼儿园家园联系栏布置:家园彩虹桥
幼儿园家园联系栏布置:家园彩虹桥
标签:幼儿园家园联系栏布置,家园彩虹桥 类别:家园联系栏 浏览次数:9943次
幼儿园春天立体主题墙环境布置:山坡上撒欢
幼儿园主题环境布置:春天
标签:春天,主题墙,墙面布置 类别:主题墙布置 浏览次数:9941次
幼儿园活动区布置:娃娃家——过家家
幼儿园活动区布置:娃娃家15 编辑:iris
标签:活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:9940次
绘本里的小社会——利用绘本开展幼儿教育的策略与途径
幼儿社会性的发展是幼儿同外界环境相互作用的过程中逐渐实现的。换句话说,这种发展(也称儿童的社会化)是指儿童从一个自然人,逐步掌握社会的道德行为规范与社会行为技能,成长为一个社会人,逐渐步入社会的过程。
标签:绘本社会,幼儿教育 类别:语言教育 浏览次数:9939次
幼儿园托班班级工作总结
一、班况分析 这一学期孩子们都有了很大的进步,无论是在自理能力还是在学习、生活方面,我们很欣喜地发现,我们的孩子长大了,尽管在这一学期初,我们班又加入了新鲜的血液,
标签:幼儿园托班,工作总结 类别:幼儿园小班班务总结 浏览次数:9939次
幼儿园动物简笔画:马
幼儿园动物简笔画:马 编辑:Fay
标签:简笔画,动物,马 类别:简笔画 浏览次数:9938次
幼儿园幼师教学案例分析:幼师如何融入课堂
幼儿园幼师教学案例分析:幼师如何融入课堂
标签:幼儿园,教学案例分析,如何融入课堂 类别:观察记录 浏览次数:9935次

