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中班的孩子喜欢观察,但没有坚持性。因此,连续性观察往往半途而废,没有结果。如何引导孩子们做连续性观察并获得成功呢?
标签:中班反思,教师参与 类别:教学反思 浏览次数:1694次
幼儿教师教育随笔:是老师错了
一天早上,我若有所思的走在路上,孩子们一声声甜甜的问候声,
标签:幼儿教师,教育随笔,老师错了 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1694次
幼儿教师教育随笔:浅谈幼儿阅读的指导
3-6岁是儿童学汉字的最佳年龄段,让孩子尽早阅读,对培养孩子的学习兴趣有益无害。儿童大脑发育最快的时期,也是记忆力特别强的时期。从心理学上讲,幼龄儿童是爱动爱玩最活跃的时期,抓住这个特点让孩子玩乐认识的形式,他
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1694次
幼儿故事:妖怪的房子,请不要进来!
幼儿故事:妖怪的房子,请不要进来!
标签:幼儿,故事,妖怪的.房子.不要.进来 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1693次
幼儿故事:猴子宫殿(意大利)
幼儿故事:动物的语言(意大利)
标签:幼儿故事,猴子宫殿 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1693次
幼儿故事:海龟爬山
幼儿故事:海龟爬山
标签:幼儿故事,海龟,爬山 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1693次
幼儿故事:狐狸复仇记
幼儿故事:狐狸复仇记
标签:幼儿故事,狐狸,复仇记 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1693次
幼儿教师教育随笔:别把教育简单化
“别把教育简单化”这个道理人人都懂,也人人爱说,因为这是常识。大家都明白教育是复杂的,谁也不会说:“我要把教育简单化!”但实际上.把教育简单化的事例比比皆是。
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幼儿教师教育随笔:《宝宝成长秀》回来了
随着天气的变冷,孩子们都不愿意出来玩了我班的八个一活动也有序地玩起来。每天早晨孩子们来到后,都会自己地拿起球自由地玩起来,等他们到齐后,我便和他们一起按一定的规律玩,刚开始他们兴趣都很高,玩的也很开心。
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幼儿教师教育随笔:在手舞足蹈中快乐的学习
幼儿园教学与中小学教学不同,幼儿年龄小,注意力时间比较短,幼儿又个性好动,坐不住,如果单纯的言语说教,幼儿很容易就失去兴趣,注意力转移,教学很难收到预期的效果,针对这一特点,我们便把幼儿的好动与教师的教学相结合,使原本相矛盾的两件事相辅相成,有机结合。
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