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妈妈,快来给我报名呀!我要讲《小女巫》的故事!” “爸爸,我要讲《超音速喷嚏》!”
标签:幼儿教师,教育随笔,讲故事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1644次
如何在夏季组织幼儿户外活动
炎炎夏日,气温偏高,而幼儿园工作章程中明确规定“幼儿每日户外活动时间不得少于2小时。”那么如何在炎炎夏日合理的组织幼儿进行户外活动呢?1、调整活动时间,避免在一天中温度最高时进行户外活动。(1)将早操放在较为清
标签:户外活动,夏季活动 类别:资源共享 浏览次数:1644次
幼儿教师教育随笔:是老师错了
一天早上,我若有所思的走在路上,孩子们一声声甜甜的问候声,
标签:幼儿教师,教育随笔,老师错了 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1644次
幼儿园小班社会活动:按指示做
借助幼儿对游戏的喜爱,对已有技能“倾听”进行复习。然后通过加大游戏难度的方式让幼儿学会按指示做。在活动中加深对数字1、2、3的认识,及泥工技能的训练。使幼儿在情景体验、多元互动中获得数学、艺术、社会等方面的知识和经验,以求达到各领域的知识整合,促进幼儿智能的全面发展。
标签:幼儿园小班,社会活动,按指示做 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1644次
教师适时点拨 幼儿自主发展
轻松、自主的活动区为幼儿提供较为充分的自我表现、自我创造的机会,也为幼儿的相互交往提供了良好的环境。活动中,幼儿不自觉地被有趣的自选活动所吸引,成了活动的真正主人。在这一学习过程中,教师的作用是帮助幼儿发挥主体..
标签:活动区 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1643次
幼儿园管理策略:有“心”的教师
很多教师在谈到专业发展时,往往想到的是提升专业技能与知识,增强教育实践智慧。这些固然是教师成长的重要方面,但除此之外,成为有“心”的教育者也是教师应该要考虑的内容。除了爱心、耐心和细心,教师还应具有尊重之心、惊异之心和欣赏之心。
标签:幼儿园,管理策略,有心的,教师 类别:管理策略 浏览次数:1643次
幼儿故事:象鼻子桥
幼儿故事:象鼻子桥
标签:幼儿故,事,象鼻子桥 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1643次
幼儿故事:坏坏狼坏不坏?
幼儿故事:坏坏狼坏不坏?
标签:幼儿故事,坏坏狼,坏不坏 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1643次
幼儿园教师教育随笔:他在雨天陪我聊天
幼儿园教师教育随笔:他在雨天陪我聊天
标签:幼儿园,教师,教育随笔,雨天,陪我,聊天 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1643次
幼儿故事:狐狸复仇记
幼儿故事:狐狸复仇记
标签:幼儿故事,狐狸,复仇记 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1643次