幼儿园教师教育随笔：帮助澜澜走出自我

标签：幼儿园,教师,教育随笔,澜澜,走出,自我   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2083次

有这样一个实验：研究人员请孩子们完成一组智力拼图，测试不算难，大多数孩子都能完成。结束测试之后，孩子们会被告知结果。

标签：幼儿教师,教育随笔,表扬绑架孩子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2083次

幼儿故事 一个豆荚里的五粒豆

标签：幼儿故事,一个豆荚里的五粒豆   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2082次

星期一的午点吃的是橙子，丁丁小朋友吃完之后，随手把果皮扔在桌子上，我提醒他：“丁丁，请将桔子皮扔到垃圾桶里”。站在旁边的扬扬扯了扯我的衣角：“老师，不是桔子皮，是橙子皮。”我意识到自己说错了，立马改口说：“丁丁，请将橙子皮扔到垃圾桶。”过了一会儿，

标签：幼儿教师,教育随笔,较真的孩子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2082次

周二早点吃饼干，我照例在桌上放一盘子饼干，让孩子们自己来拿，可是品尝过多种鲜美食品的孩子们，看到普通的钙奶饼干，谁也不愿意来拿，有的小朋友干脆说：“老师，我不爱吃饼干!”无论我怎么鼓动，仍有几个小朋友不情愿动嘴。

标签：教育随笔,小熊饼干   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2082次

我们班有个叫**的小男孩，十分调皮。日常平凡，总有小朋友告他的状。“老师，他打我了。”“老师，他抢我的皮球。”……为此，我们不知教育了他多少次。

标签：幼儿园中班,教师随笔,尊重孩子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2082次

活动目标：1.练习单脚跳，能连续向前跳5米左右。2.喜欢参与体育游戏，遵守游戏规则。活动准备：1.奥尔夫音乐两段2.垫子三块3.拱形门红黄蓝三个4.红黄蓝丝带活动过程：一、情境导入，热身活动师：宝贝们，今天我是

标签：幼儿园教案,中班教案,健康教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：2082次

《纲要》中指出：采用观察记录的方法来收集幼儿发展的资料是教师每天都必须要使用的。学会正确的观察，是每一位教师开展日常工作的前提，当然这离不开教师的观察记录。

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幼儿故事：草莓袋里的青蛙

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美术教育被公认为是幼儿创造力培养最具成效的学科之一。然而传统幼儿美术教育中的两种教学方式——框架式和涂鸦式存在着明显缺陷，既容易使幼儿在学画中产生消极、被动的情绪，又阻碍了他们想象力、创造意识的发展。

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