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活动目标1、 理解童谣内容,激发热爱大自然、热爱生活的情感。2、理解“帆船当摇篮” “海是家” “浪作伴”的意思,初步感知童谣中优美的语言和比喻的写法。3、尝试用比喻的手法仿编童谣的第二句。活动准备音乐《小白船
标签:大班教案,语言教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:4058次
幼儿园自制玩教具:福娃拼贴
幼儿园自制玩教具:福娃拼贴
标签:自制玩教具,福娃,拼贴 类别:纸制品制作 浏览次数:4057次
幼儿园教育随笔:用爱感化我们的孩子
幼儿园教育随笔:用爱感化我们的孩子
标签:幼儿园,教育随笔,爱,感化,我们,孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4057次
幼儿园大班科学活动:巧顶纸板
幼儿园大班科学活动:巧顶纸板
标签:幼儿园,大班,科学活动,巧顶,纸板 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4057次
幼儿园活动区布置:自然角——比比谁长得好
幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:4057次
加强安全教育促进幼儿健康发展
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,《青岛市幼儿园素质教育指导纲要》也指出。
标签:安全教育,幼儿健康发展 类别:园务工作 浏览次数:4057次
幼儿园中班语言教案:找朋友
一、活动目标 1.发展幼儿思维的流畅性和独创性。 2.培养幼儿大胆讲述的能力。 3.培养幼儿的环保意识。 二、活动准备 (一)物质准备 1.小图片及宇卡若干,5幅与童话有关的图片及童话一篇。 2.
标签:中班教案,语言教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:4057次
浅论幼儿园课程的价值多元和文化适宜
从文化角度审视,幼儿园课程应该是最优秀的人类文化(包括本民族的和其他民族的优秀文化),体现的是人类或者是特定群体(如一个民族)的文化积累。
标签:幼儿园课程,价值多元,文化适宜 类别:社会性发展 浏览次数:4057次
幼儿园环境布置:户外游戏区3
幼儿园环境布置:户外游戏区3
标签:环境布置,户外环境,游戏区 类别:户外环境 浏览次数:4056次
幼儿园大班音乐活动设计:聪明孩子笨老狼
幼儿园大班音乐教案:聪明孩子笨老狼 一、活动目标: 1、初步感受乐曲活泼、跳跃的性质,能听辩出乐曲中的重音部分。 2、能通过各种形式表现自己对乐曲的感受。 3、享受游戏的快乐,学习有控制地按规则游戏。 二、活动..
标签:幼儿园大班音乐教案,孩子,狼 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:4056次

