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幼儿园活动区布置:建筑区
标签:活动区布置,建筑区 类别:活动区布置 浏览次数:3979次
落实幼儿礼仪教育的有效策略
“不学礼,无以立。”对于个人来说,礼仪是学会做人的必修课;对于家庭来说,礼仪是和睦幸福的必要条件;对于国家来说,礼仪是公民素质高低的反映。因此,我园把礼仪教育作为办园的第一件大事,引导幼儿在日常的生活和学习中养成良好的文明行为习惯,有一些小小策略,颇有效益。
标签:社会性教育,幼儿礼仪教育 类别:社会性发展 浏览次数:3979次
幼儿教师教育随笔:安全员日记
2009年12月18日 今天,常青幼儿园与22个重点部位的安全责任人签署了安全协议。为了把安全工作真正落到实处,常青幼儿园安全检查小组针对园内备课室、资料室、电脑室、食堂、配电室、保健室、办公室等各重点部位存在的安全隐患,逐一明确安全责任内容。
标签:幼儿教师,教育随笔,安全员日记 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3979次
幼儿园托班健康教案:赤足运动
【活动目标】 1、了解脚的外形特征和用途,发展观察力。 2、培养幼儿互相关爱情感,发展幼儿移情能力。 3、体验赤足运动的乐趣。 【活动准备】 音乐磁带
标签:托班教案,健康教案 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:3979次
提高教师素质是推进幼儿园素质教育的根本保证
所谓教师素质,就是指教师在教育教学活动中表现出来的,决定其教育教学效果,对幼儿身心发展有直接影响的心理品质的总和。未来教育的核心是全面提高人的素质,幼儿教育作为基础教育的基础,教师素质的高低直接影响到幼儿素质的形成和素质教育实施的成败。因此,提高教师素质是推进幼儿园素质教育的根本保证。
标签:教师素质,素质教育 类别:队伍建设 浏览次数:3979次
幼儿园活动区布置:活动区材料1
幼儿园活动区布置:活动区材料1
标签:活动区布置,材料投放 类别:活动区布置 浏览次数:3978次
幼儿教师专业发展的途径
幼儿教师的专业成长是指幼儿教师在个人的工作中通过个人的努力和集体的培养,其教学品质、教学技能和教育素养逐渐从不成熟到相对成熟的过程,其内在专业结构不断更新、演进和丰富的过程。那么如何有效地促进幼儿教师的专业发展..
标签:专业发展的途径 类别:队伍建设 浏览次数:3978次
幼儿园大班故事:石头、剪子、布
最近,森林里流行玩“石头、剪子、布”,赢了的小动物就可以刮刮对方的小鼻子,扯扯对方的小耳朵,小动物们玩得可开心了。
标签:幼儿园,大班故事,石头、剪子、布 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:3978次
幼儿教师随笔――梳小辫
薇薇是一个漂亮、聪慧,但却内向的小姑娘,她不愿意和老师多说话,更不愿意和小伙伴们交往。家长为此很着急。经过一段时间的观察,我发现微微特别爱美,尤其对自己的小辫更是呵护有加。好几次我都看她悄悄走到办公桌前,对着镜..
标签:幼儿教师随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3977次
幼儿园大班科学活动:有趣的水
幼儿园大班科学活动:有趣的水
标签:幼儿,有趣,水 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3977次

