说设计意图 　　《纲要》明确指出：教育内容应“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验的视野”，幼儿园数学教育不是为纯粹的教育而教育，是一种以幼儿生活为特征的教育，

标签：幼儿园数学,说课设计,配对—找朋友   类别：精选说课   浏览次数：4098次

幼儿园室内吊饰：北京市第一幼儿园9

标签：吊饰,环境布置,折纸   类别：活动室布置   浏览次数：4097次

幼儿园托班社会教案：“动手做，游戏乐”

标签：幼儿园托班社会教案,动手做,游戏乐   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：4097次

幼儿园生活环境布置：小熊系扣

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活动目标： 　　1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，构成自我保护和保健的基本潜力。 　　2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

标签：幼儿园小班,社会活动,防溺水   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：4097次

幼儿园自制玩教具：木偶小熊

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幼儿园托班科学教案：什么东西不见了

标签：幼儿园,托班,科学教案,什么东西不见了   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：4096次

幼儿园环境的创设应以有效促进幼儿的发展为旨归，为此必须注意环境规划的整体性和可持续性，体现环境的生态价值和人文价值，延展环境的教育功能。幼儿园环境应经过精心设计，特别在区域布置和墙面布置上要注重开放性、动态性和互动性。

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幼儿园环境布置：墙面布置——鸭子的家

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   在上周的“一日活动规范研讨会”中，有幸听到了几位主任的点评，主任们结合我园的实际情况，提出了很多合理化的建议，我感觉收获很大，对此我也有了几点思考。首先，针对区域活动，主任觉

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