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幼儿园小班科学教案――让气球鼓起来 活动目标: 1、探索使气球快速鼓起来的办法。 2、会与同伴合作使用气筒扎紧气口,体验成功的快乐。 活动准备: 1、用各种形状、各种颜色的气球装饰活动室。 2、气球、..
标签:小班科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:6095次
幼儿园大班音乐教案:鼓上的小米粒
幼儿园大班音乐教案:鼓上的小米粒
标签:大班音乐,鼓上的,小米粒 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:6093次
幼儿园中班教案:罐子的声音
幼儿园中班教案:罐子的声音
标签:幼儿园中班教案,罐子的声音 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:6091次
幼儿园小班健康教案:骑竹马
活动目标:1.学习民间老游戏“骑竹马”,能双脚并拢跳。2.能根据箭头方向,跳准小石块,提高身体协调能力。3.喜欢民间游戏,体验游戏过程中的快乐。活动准备: 竹马人手一个、4条铺上石头的
标签:小班教案,健康教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:6091次
幼儿园中班音乐优质课教案――娃娃
幼儿园中班音乐教案――娃娃 设计意图: 韩剧《大长今》吸引着干家万户,该剧优美抒情的主题曲,也深深吸引着孩子们。他们也时常哼唱着“噜啦啦,噜啦啦……”的旋律。这首韩国歌曲,有着不同的版本。我有意识地选择了韩语版..
标签:中班音乐教案 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:6090次
幼儿园小班数学教案:开心果果
理论依据: 皮亚杰认为“智慧自动作发端”,儿童是与环境相互作用的过程中,通过同化、顺应,实现认知的发展。因此,作为幼儿教师来说,在组织教学活动中,不要把知识强行灌输给幼儿,而应创设丰富刺激的环境,提供可操作性、挑战性的材料,让幼儿在操作材料的过程中积极主动的学习。
标签:幼儿园小班,数学教案,开心果果 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:6085次
幼儿园大班语言教案:学习量词
活动目标:1、感知常用个、只等量词的多用性。2、尝试区分量词只、双,并根据指示做出相应的回应。3、乐意参加游戏,感受在游戏中学习的快乐。活动准备:神秘箱(装有苹果、桃子、小熊、小兔玩具),量词图片,量词物品大图
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:6084次
幼儿园小班社会教案--我是谁
设计意图 皮影戏是我国古老的民间戏剧,通过光与影生动地表现出各种人物动画形象,深受男女老幼欢迎。小朋友喜欢小动物,喜欢模仿小动物的各种动作。设计此活动,便是采用了古老皮影戏的最简单的表演方法,生动有趣。通过投影..
标签:小班社会教案,猜猜我是谁 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:6081次
幼儿园中班科学教案:气球是我们的好朋友
幼儿园 中班 科学教案 气球是我们的好朋友
标签:幼儿园,中班,科学教案,气球是,我们的,好朋友 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:6080次
幼儿园中班科学教案:小瓢虫
活动名称:小瓢虫 一、设计意图: 中班幼儿对周围环境中的数、量、形等现象都有了一定的兴趣。但由于数学活动比较枯燥,所以幼儿学习的积极性都不是很高,经常机械性的学习,学习不够主动。为了让幼儿能更主动的学习,更..
标签:幼儿园中班科学教案 小瓢虫 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:6072次

