快到圣诞节的时候班里做了一棵圣诞树，这棵圣诞树是我们班的老师用彩条装饰成的，红色和银色相间，闪闪的，特别漂亮。

标签：幼儿教师,教育随笔,闪闪的圣诞树   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2459次

情境一：今天的科学活动课上的是《一篮蔬菜》。为了增加孩子的兴趣，我真的搜集了好多的蔬菜放在了篮子里，供幼儿认识。

标签：幼儿教师,教学反思,思维留白   类别：教学反思   浏览次数：2459次

孩子在认知世界的过程中，对一切都充满了好奇，对那些力不能及的事也总是跃跃欲试。

标签：幼儿教师,教育随笔,失败机会   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2458次

小班教师告诉我说，她们发现孩子在玩"娃娃家"游戏的过程中生成了"娃娃生病"的情节。考虑到"爸爸妈妈"会带"娃娃"去看病，所以，教师判断孩子们需要一个游戏场景--医院。

标签：幼儿教师,教育随笔,孩子的真需要   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2458次

这天活动课后，孩子们陆续的上厕所小便，忽听一阵吆喝声："老师，梦鑫的牙快要掉了"，"老师她的牙只剩下一小块"。我快速跑进厕所，见一群孩子围着梦鑫，大家七嘴八舌的议论着。

标签：幼儿教师,教育随笔,换牙事件   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2458次

　一颗小树苗，能够长成参天大树，也可能单薄无力甚至枯萎，由此至彼之路其实并不漫长，作为老师的我们，在给予孩子知识的同时，还要给予他们更多的“爱”，我们给予孩子的爱包括父母对孩子的爱，姐姐对弟弟妹妹的爱，朋友之间的爱，老师对学生的爱等等。

标签：幼儿教师,教育随笔,共成长   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2457次

自幼儿学习识字以来，我感觉幼儿对识字不感兴趣。教幼儿识字如同教他们认人、识物、走路、说话一样就是在不知不觉中进行的，逼迫幼儿认读，硬性地定指标，效果会适得其反。

标签：幼儿教师,教育随笔,识字感悟   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2456次

小迎在我班属于小年龄孩子，运动能力较弱，经常不参加体育活动。我们一直鼓励他，他总是说：“我不想玩，我看着他们玩。”但从他看同伴活动时羡慕的目光中可以看出，他还是想参与运动的，只是有些害怕。

标签：幼儿教师,教育随笔,观察   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2454次

当十二月来临的时候，圣诞节的气氛充满了幼儿园的每个角落。因为是在集体生活中跟圣诞老人近距离接触，孩子们对圣诞老人的到来充满了好奇和憧憬。

标签：幼儿教师,教育随笔,圣诞老人打电话   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2453次

他叫李子铭，我刚带他的第一天，子铭几乎不说话，只有想要什么时，就用手指，他的意思多半靠我猜。进餐时间我不喂他就不吃。

标签：幼儿教师,教育随笔,爱的力量   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2453次