孩子们收集了生活中各种各样的笔，水彩笔、签字笔、钢笔、活动铅笔、下蛋笔、圆珠笔……每到游戏时间，孩子们就聚拢在一起，研究这些造型各异、功能不同的笔。

标签：幼儿教师教育随笔,笔宝宝探秘   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2523次

在全面实施素质教育的今天，多元化已成为未来教育的趋势，这就要求每位教师把儿童的需要作为教育的切入口，以人为本，遵循教育发展规律，促进幼儿与教师的共同发展。

标签：幼儿教师,教育随笔,支持孩子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2523次

孩子们的小脑袋里画满了科学探究的小问号，喜欢把瓶瓶罐罐里的材料相互混合，观察它们的变化，就像玩“过家家”一样。

标签：幼儿教师,教育随笔,自制胶水   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2522次

调皮是每个孩子的天性，如果奢望孩子不调皮，那就犹如期待一年四季不分一样，几乎是不可能的。在东营市利津县陈庄镇集贤幼儿园和孩子们相处了一年的时间，我班每个孩子的性格我也渐渐了解了，总会有几个特别调皮的孩子是让你头

标签：调皮,淘气,引导   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2522次

“老师，我吃的这个萝卜真辣。”“我的也是，辣的是白萝卜，胡萝卜倒是挺甜的”。孩子们在兴高采烈地分享着自己刚刚拔的白萝卜和胡萝卜，经过“清洗、分类”，现在，每个孩子都尽情享受着萝卜的味道。

标签：幼儿教师,教育随笔,萝卜滋味   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2519次

标签：幼儿教师,教育随笔,合作意识   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2519次

一、表扬时机的掌握 　　教师的表扬可以说贯穿在幼儿一日活动的各个环节中，表扬无处不有、无时不有。但是表扬不是简单地对好的行为的肯定，表扬也需要掌握时机。 　　你需要孩子们做到什么，

标签：幼儿教师,教育随笔,表扬时机   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2519次

新教师入职暑期培训结束了，短短的四天给了我们庞大的信息量的冲击，老师们的话语还需要我们在以后的工作实践中慢慢体会。

标签：幼儿教师,教育随笔,职业思考   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2518次

吃午饭了，孩子们热情地招呼着：“金老师坐我们这组!”“黄老师和我们一起坐!”……这时，听到一个孩子大声地说：“我最喜欢黄老师了!”“我也是!”“我也是!”很多孩子都纷纷附和。听到孩子们说“我最喜欢黄老师”，我心里酸酸的，曾经那个深得孩子喜爱的我去哪儿了?

标签：幼儿教师,教育随笔,勿忘我心   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2517次

前几天我去参观了中心园的户外活动，一进中心园，我便被深深的吸引住了。

标签：幼儿教师,教育随笔,户外活动,观后感   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2516次