幼儿园教师教学方法：我给孩子们讲故事

标签：幼儿园,教师,教学方法,孩子们,讲故事   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2169次

众所周知小班幼儿已进入语言发展的关键期，可塑性很强。随着上幼儿园后生活环境的改变和身边同伴的增多，幼儿说话和交往的需求日益增强。

标签：农村幼儿园,普通话教学   类别：语言教育   浏览次数：2168次

常听到家长这样问孩子：“你们班哪个老师好？”孩子会马上做出回答：“陈老师好。”“为什么？”“陈老师天天对我笑。”在孩子心目中，只要老师天天有笑脸，就是好老师，因笑而得这样高的评价，可见笑的份量。　　只要对..

标签：幼儿园,教学反思,微笑天使,好老师   类别：教学反思   浏览次数：2161次

在教完一堂课、组织完一次游戏活动后，教师要静下心来，思考一下这堂课的得与失，学习材料的提供、活动环境的支持、组织的方式方法，教学重点的把握、难点的分析，是否有新的生长点或者遗留点等。

标签：幼儿教师,教育随笔,深度反思,写建议   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2161次

为了进一步提高幼儿素质，激发其学习数学的兴趣，提高学科质量，使幼儿在快乐中学习，在学习中快乐成长，特制定本学期数学学科教学计划。教学内容：本学期的教学内容有：比较长短，比较最长和最短。比较粗细，比较最粗和最细，

标签：工作计划,教研工作计划   类别：幼儿园教研工作计划   浏览次数：2161次

中班幼儿已经具备了认识一些生物进化深层次特征的能力，比如头脑中已有豆子生豆子、小熊是母熊生的的图像。让幼儿深入体悟生物进化的深层次特征，可以提高幼儿的观察能力和思维水平，同时也可以使幼儿感悟到大自然的神奇。

标签：幼儿园中班幼儿,生物进化,教学尝试   类别：课改纲要   浏览次数：2160次

幼儿园教师教学反思：温暖的小椅子

标签：幼儿园,教师,教学反思,温暖的,小椅子   类别：教学反思   浏览次数：2154次

幼儿教学方法 面对不愿开口的孩子

标签：教学方法,不愿开口的孩子   类别：教学互动   浏览次数：2146次

优美的音乐声唱醒宁静的早晨，随接而来的是一陈哇哇的啼哭声,原来,是罗昭小朋友想吃外面的早点,但妈妈说老师不让吃,孩子的心愿没得到满足,便哭了。

标签：幼儿园教师教学反思,幼儿老师,请收回承命   类别：教学反思   浏览次数：2145次

幼儿园教学反思 教学反思 读懂孩子的眼神

标签：幼儿园教学反思,孩子,眼神   类别：教学反思   浏览次数：2141次