​活动目标： l.用手感知物体的软硬、冷热、光滑与粗糙等特征，并尝试用语言完整表述； 2.对用手触摸感知物体产生兴趣，体验触摸游戏带来的快乐。

标签：幼儿园小班,综合活动,小手摸一摸   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：5076次

案例描述： 　　吃完午餐，孩子们都在悄悄地议论着 　　幼儿A：今天早上来的时候，我觉的好冷哦，我的手都好冷，不信你碰下?

标签：幼儿园中班,观察记录,晒太阳   类别：观察记录   浏览次数：5076次

幼儿园环境布置：户外环境11

标签：环境布置,户外环境,操场   类别：户外环境   浏览次数：5075次

幼儿园墙面布置：可爱的毛毛虫

标签：墙面布置,毛毛虫,布艺   类别：活动室布置   浏览次数：5075次

幼儿园科学小实验：会吹泡泡的瓶子

标签：幼儿园,科学,小实验,吹泡泡,瓶子   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5074次

幼儿园玩教具制作：布艺制作——太阳

标签：玩教具制作,布艺制作,太阳   类别：编织布艺   浏览次数：5073次

幼儿园生活环境布置：喂娃娃

标签：生活环境,喂娃娃,环境布置   类别：生活环境   浏览次数：5073次

幼儿园儿歌：一年里的蔬菜

标签：幼儿园,儿歌,一年,蔬菜   类别：儿歌   浏览次数：5072次

幼儿园生活环境布置：找五官

标签：生活环境,环境布置,五官   类别：生活环境   浏览次数：5072次

设计思路 进入“动物大世界”主题活动后，孩子们开始关注动物的不同特征与习性，还从家里带来了许多关于动物的书。在书中，孩子们找寻着他们各自喜爱的动物，了解动物的生活习性。

标签：幼儿园大班,学习活动,找朋友   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5072次