1、水中游戏
利用资源：水池
参加对象：10中班家庭
目标：1、发展幼儿的平衡能力。2、锻炼幼儿的脚部小肌肉。
准备：1、水中放水，水深不超过幼儿膝盖。2、每个家庭一个篮子，内放泡沫块若干、鹅卵石、玻璃球若干。（不伤害幼儿脚的物品）
玩法：
      一、活动身体：赤脚做，重点按摩小腿、脚底。
      二、认识物品：让孩子看一看，说一说，蓝子里有什么？
      三：沉与浮：让孩子把东西放进水池中，看一看，说一说，东西是沉的还是浮的？
      四、游戏"踩泡沫"：家长和幼儿一起将水上浮着的泡沫踩入水底。
      五、游戏"采珍珠"：家长和幼儿将水中的"珍珠"（鹅卵石、玻璃球）用脚趾夹起，放入指定的筐内。让幼儿数一数采了多少"珍珠"比一比那个家庭夹得最多。
      六、放松身体：用家长、幼儿用毛巾擦干脚，并按摩脚底、小腿。
2、揪尾巴
      资源利用：草地
      参加对象：10个中班家长
      目标：培养幼儿躲闪能力。
      准备：短绳若干
      玩法：
      一、活动身体。
      二、玩短绳：家长和孩子共同探索短绳的玩法。（教师记录）
      三、共同练习不同的玩法。
      四、幼儿：揪尾巴。1、把短绳系在孩子的后面，有家长揪尾巴。2、把短绳系在家长的后面，有孩子揪尾巴。
      五、放松身体：抄黄豆。家长和孩子拿着短绳的一端，玩抄黄豆游戏。
3、小袋鼠救妈妈
      资源利用：草地、石阶
      参加对象；10个中班家庭。
      目标：练习连续跳跃，培养幼儿勇敢、克服困难的精神。
      准备：袋鼠袋
      玩法：
      一、活动身体。
      二、跳石阶：家长和孩子一起自由跳石阶。
      三、孩子和家长轮流套上袋鼠袋在草地上或在石阶上跳。
      四、游戏"小袋鼠救妈妈"。袋鼠妈妈生病在家，小袋鼠从规定的地方同时出发，跳回家，领着妈妈从家里再跳到医院。看哪一家庭最快。
4、小小足球运动员
      资源利用：草地
      参加对象：10个中班
      目标：学会用脚玩球，发展幼儿的腿部肌肉力量和动作的灵活性。
      准备：10个足球
      玩法：
      一、活动身体。
      二、家长和孩子对踢球
      三、家长做球门，幼儿踢球。
      四、幼儿做球门，家长踢球。
      五、足球射门比赛。
编辑：cicy