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活动目标 1.理解绘本情节,体验小猫绕毛线时的情趣。 2.尝试用组合拼贴的方法表现小猫绕毛线的姿态。
标签:幼儿园小班,绘画活动,大毛线团 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:7077次
幼儿园戏剧性游戏的开展
《3~6岁儿童学习与发展指南》颁布以后,幼儿的自发性游戏越来越受到重视。而幼儿的戏剧性游戏就是一种自发性游戏。教师应珍视戏剧性游戏的重要价值,为幼儿园戏剧性游戏的开展提供有利条件。可以说,重视幼儿的戏剧性游戏是落实“幼儿园以游戏为基本活动”的途径之一。
标签:幼儿园戏剧性游戏 类别:语言教育 浏览次数:7077次
幼儿园中班语言活动:《多嘴的八哥》
目的要求 1.使幼儿懂得不乱插嘴打断别人谈话。 2.丰富幼儿的想像。
标签:幼儿园中班,语言活动,多嘴的八哥 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:7076次
幼儿园万圣节亲子活动
活动地点:各班级 活动过程: 一、 欣赏话剧感恩节的由来 了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人 二 、感恩游行 走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意 三 、&
标签:幼儿园亲子活动,万圣节,万圣节亲子活动 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:7074次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——布贴画
幼儿园玩教具制作:废旧材料——布贴画
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,布贴画 类别:废旧材料制作 浏览次数:7074次
幼儿园户外环境布置:跳跃区
幼儿园户外环境布置:跳跃区游戏规则
标签:户外环境,跳跃区,游戏规则 类别:户外环境 浏览次数:7073次
幼儿园课程生活化的意蕴、误区与实施策略
[摘要]幼儿园课程生活化有利于幼儿的生命成长,有利于实现幼儿园教育的目的。当前幼儿园课程生活化存在片面理解幼儿园课程与生活的关系、片面理解课程生活化与主题活动的关系、将课程生活化与知识教学对立起来的误区。
标签:幼儿园课程,生活化 类别:课改纲要 浏览次数:7073次
幼儿园手工制作:脸谱1
幼儿园手工制作:脸谱1
标签:手工制作,脸谱 类别:纸制品制作 浏览次数:7072次
幼儿园大班种植活动:看谁长得高又壮
幼儿园大班种植活动:看谁长得高又壮
标签:幼儿园种植活动,大班种植活动 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:7071次
幼儿园中班科学活动教案――给图形涂色
幼儿园中班科学教案――给图形涂色 目标 1.用比较的方法认识椭圆形和半圆形。 2.能通过身体造型进一步了解椭圆形和半圆形。 准备 1.圆形、半圆形、椭圆形贴绒教具各一。 2.直径相等的圆形、半圆形、椭..
标签:中班科学教案,图形 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:7069次

