资源共享：孩子擅自拿幼儿园的玩具

标签：资源共享,孩子,擅自,幼儿园,玩具   类别：资源共享   浏览次数：1977次

幼儿园活动区布置：自然角

标签：幼儿园活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：1977次

一、玩具名称：快乐拧拧拧 二、适宜班级：小班（美工区） 三、玩具功能： 　　1.锻炼幼儿小肌肉的动作2.培养幼儿进行配对的能力3.培养幼儿养成用完东西要放回原处的习惯

标签：幼儿园小班,手工制作,快乐拧拧拧   类别：美术教育   浏览次数：1977次

一、工作重点： 一）资源管理:本学期，实行资源管理。对幼儿园现有资产进行全面监管，充分发挥资源的使用价值，做到物尽其用，并确定专人负责，实行各室承包制度。

标签：新学期,后勤工作安排   类别：幼儿园园务计划   浏览次数：1977次

新教师公开课展示已结束，发现很多新教师从进园到现在真的进步了很多。在这次开课的过程中，杜燕老师的托班科学课《有趣的鞋宝宝》给我留下了较深的印象。以下是我对她的评课。分五个版块展开：

标签：幼儿园评课,托班科学活动,有趣的鞋宝宝   类别：教学反思   浏览次数：1977次

今天早上，我在打扫卫生时，李明小朋友的母亲跑来对我说：“老师，你把李明领进来好吗?”我惊奇地问：“李明在哪?他怎么不进来?”

标签：教育随笔,孩子的感受   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1977次

关注角落儿童 让幼儿园生活还原一个真实的孩子2

标签：角落儿童,幼儿园生活,真实,孩子   类别：资源共享   浏览次数：1975次

犹太人不仅非常重视知识，而且更加重视才能。他们把仅有知识而没有才能的人喻为“背着很多书本的驴子。”他们认为，一般的学习只是一种模仿，而没有任何的创新。

标签：幼儿园,教师,教育随笔,发问,答案,一样重要   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1974次

　　幼儿园生存发展，有几个要素不容忽视。　　　　第一，教师。我一直认为，教师是一个园所最重要的软件。家长最关心的是幼儿园的保教质量，而它的决定因素就在于教师，我们来换位思考一下，假如我们自己的孩子入园，我们势必

标签：幼儿园命脉,幼儿园口碑,幼儿园生存   类别：园务工作   浏览次数：1973次

　　课程设计与实施，是幼儿教师的基本任务；促进幼儿全面和谐的发展，是幼儿教育的终极目标。它需要教师在掌握一定理论的基础上，根据幼儿特点与发展水平，根据不同幼儿实际，确定目标，选择内容与方法途径，设计出适合儿童发

标签：课程设计,幼儿园课程,教育目标   类别：园长研修   浏览次数：1973次