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目标:1.通过观察辨别筷子颜色、形状的不同,找相应,并进行分类。2.在游戏中,体验“筷子”旅行的乐趣。准备:1.红,黄,绿三种颜色形状的筷子。2.三种颜色的“水池”,三种形状的“山洞”。3.录音机,磁带。重点:
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1934次
幼儿园亲子游戏:植树
幼儿园亲子游戏:植树
标签:幼儿园,亲子游戏,植树 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:1933次
幼儿园教师教育反思:适时应变 促进互动
幼儿园教师教育反思:适时应变 促进互动
标签:幼儿园,教师,教育反思,适时应变,促进互动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1933次
幼儿园大班主题活动:准备上小学了
活动目标: 1.能倾听小学生哥哥姐姐的介绍,了解他们是怎样做小学生的。 2.积极参与讨论,大胆发表自己的意见。
标签:幼儿园大班,主题活动,上小学了 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:1933次
幼儿园小班活动区活动:还有谁要上车
目标: 1.能选择自己喜欢的角色,边操作桌面材料边模仿儿歌中有关角色的对话。 2.愿意与同伴共享材料。
标签:幼儿园小班,活动区活动,谁要上车 类别:区域游戏 浏览次数:1933次
幼儿园教育随笔:“说真话”风波
孩子对一切事物总是存在好奇心的,摸不透、猜不着。 我们班有一个小孩子,今天上课时他突然对我说:“老师,我家有一个很大的房子,还会动呢。”我对他说:“你怎么会知道它动呢。”他支支吾吾地说:
标签:教育随笔,说真话风波 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1933次
幼儿园教育随笔:老师,谢谢你!
一向乖巧听话的刘智源小朋友,一大早来到幼儿园就坐在座位上伤心地流眼泪,我悄悄地走过去,轻声地问:“小帅哥,你今天这是怎么了?”只见他抬起头,用他那抽抽啼啼、断断续续的声音说:“我爸爸┅不┅给我买┅┅”我听了几遍还是没听清楚,
标签:教育随笔,谢谢你 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1932次
幼儿园教师教育随笔:晨晨终于哭了
幼儿园教师教育随笔:晨晨终于哭了
标签:幼儿园,教师,教育随笔,晨晨,哭了 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1931次
幼儿园管理“情比天高”
女性的特点是敏感、细腻、容易动情。幼儿园以女性为主的特点决定了“情”在管理中的重要地位。因此,管理者应慎重把握好“有情”与“无情”的尺度,正确发挥“情”的感染性、理解性、情境性等特点,激发教师的工作积极性,
标签:制度,有情,无情 类别:管理策略 浏览次数:1931次
高青县赵店中心幼儿园:校园“明星”展风采
以“文化立园,无为而治”为办园理念的高青县赵店中心幼儿园,在校园精神文化建设方面又出新招:启动了校园“明星”上牌匾活动,人人争做校园小“明星”,从全方位赏识的角度,给每一位孩子展示成功的机会。
标签:高青县赵店中心幼儿园,校园明星,展风采 类别:观察记录 浏览次数:1930次