活动目标：1、认识数字“0”，了解“0”的重要作用。2、知道“0”可以表示“没有”、可以表示起点，“0”和其他数字组成的不同数字代表不同的数量。3、对生活中的“0”感兴趣，乐于探索、感知“0”在生活中所表达的不

标签：中班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2922次

幼儿园户外环境布置――室内墙饰7

标签：幼儿园户外环境布置,室内墙饰   类别：园长研修   浏览次数：2921次

        北京市22日正式出台规范幼儿园收费的政策文件，坚决禁止幼儿园违规收取赞助费、兴趣班费等费用，明确可以收取的收费项目及收费标准

标签：北京幼教政策,幼儿园费用   类别：新闻资讯   浏览次数：2921次

幼儿园活动区布置：自然角

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：2921次

幼儿园环境布置：墙面布置——线条画“大象滑梯”

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,线条画   类别：活动室布置   浏览次数：2921次

[摘要]幼儿园“三模”教育活动因其富含童趣和科学性，是幼儿园科学启蒙教育的重要载体。依托“三模”教育活动开展科学教育必须遵守适宜性、安全性和互动性原则，通过游戏操作与自主探究并重、模型制作与玩具开发兼顾的途径在幼儿园落实。

标签：三模教育,活动原则,实施途径   类别：教育理论   浏览次数：2921次

幼儿园管理是个“细活儿”，园长必须拿捏好管理松与紧的分寸，把握好尺度：过松导致员工精神的散漫和局面的失控，过紧又会扼杀激情和创造力。一松一紧之间，体现了管理的艺术。高效地管理员工有难度，但也并非做不到，关键是要

标签：精细化管理,天规,精细化   类别：管理策略   浏览次数：2920次

　　晨间接待　　　　1. 微笑迎接，亲近幼儿，互道“早、好”。　　　　2. 关注幼儿情绪及健康状况，引导幼儿自由选择活动内容。　　　　3. 与家长简短的交接或交流，应站在活动室门口，并随时观察其他正在活动的幼儿

标签：一日,活动,常规   类别：园长之窗   浏览次数：2920次

幼儿园教师教育随笔：微笑是你工作的最大资产

标签：幼儿园,教师,教育随笔,微笑,工作,资产   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2919次

一学期很快就要结束，回顾一学期所做的工作，现总结如下：

标签：幼儿园教师,工作总结   类别：幼儿园个人总结   浏览次数：2919次