数的概念是抽象的，而幼儿的思维是具体形象的，所以，在幼儿园开展单纯的数的教学是非常困难的，这就要求我们幼儿教师为幼儿提供很好的学习用具，而算盘就是最理想的学具。

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幼儿园教师教育随笔：一次独特的散步

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幼儿园教师教育随笔：退一步与孩子对话

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一次活动聊天活动中，无意中我问我们班的胡智宣小朋友，“你最大的愿望是什么呀?”他说：“我最大的愿望是每天能够当值日生。”

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晨间谈话，顾名思义就是晨间活动时对孩子进行的集体或个人的谈话活动。我校幼儿老师充分利用这段时间，发挥它应有的功效，使孩子们的口语能力将大幅度提高，

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幼儿园教师教育随笔：一朵带刺的玫瑰

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幼儿园教师教育随笔：最不像花的花

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幼儿园教师教育随笔：换个角度思考

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幼儿园教师教育随笔：风爷爷在敲门

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幼儿园教育叙事：来点幽默来点快乐

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