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设计意图: 小班的幼儿对外界新鲜的事物十分感兴趣,可是对于生活中常常看见、听见的事物常常会忽视,就如我们吃完东西的瓶子小朋友们往往会吃完了就扔了,不会对其产生兴趣,所以我在活动的开始先以幼儿生活中常听到的声音来
标签:小班教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3513次
幼儿园小班数学教案――甜蜜蜜的聚会
幼儿园小班数学教案――甜蜜蜜的聚会 目标: 1.感知各种甜食的种类,初步学习分类。 2.体验与同伴共同品尝的乐趣。 准备: 1.每位幼儿带一种甜食来园。 2.桌子排成回字形,室内挂些彩带,以增添气氛。..
标签:小班数学教案,分类 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3508次
幼儿园小班美术教案:制作纸杯花
活动目标:1.学习如何使用剪刀,进行简单的剪直线练习,以及涂色练习。2.能够较为独立地完成制作过程,锻炼动手操作能力。活动准备:花园背景图、一次性纸杯若干、剪刀、不同颜色的蜡笔若干。活动过程:一、谈话,激发幼儿
标签:小班教案,美术教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:3508次
幼儿园小班社会活动:快乐大拜年
幼儿园小班社会活动:快乐大拜年
标签:幼儿园小班社会活动,快乐,大拜年 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3507次
幼儿园小班语言教案:小猴请客
活动目标:1.学习词汇:“又红又大”。2.知道故事名称,了解故事主要情节及人物间的对话。3.知道要向小猴学习,做有礼貌的小主人。活动准备:1.多媒体课件一套。2.小猴胸饰。3.塑料水果一套。活动过程:一、激发兴
标签:幼儿园教案,小班教案,语言教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3507次
小班图形认知活动中“看不见的手”(上)——幼儿园数学领域“学”与“教”的研究之二
大多数幼儿园都比较重视小班阶段的图形认知活动,但是教师设计的有关图形认知的集体活动大都干篇一律。殊不知,不同幼儿对图形的认知水平是不同的,模式化的活动不能满足不同水平幼儿的发展。
标签:小班图形认知,幼儿园数学领域 类别:园本教研 浏览次数:3502次
幼儿园小班数学教案――摸一摸、看一看,这是多少
幼儿园小班数学教案――摸一摸、看一看,这是多少 有益的学习经验: 1、多种感官感知1、2。 2、能从许多物体中取出数量为1、2的物体。 准备: 1、积木及各种文具,纸盒子1个,有一面留一个洞,能伸进一只手。 2..
标签:小班数学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3489次
幼儿园小班科学教案:保护鼻子!
一、导入部分(以谜语的形式引出鼻子先生)师:老师今天有一个谜语想请小朋友猜一猜,请仔细听。“左边一个孔,右边一个孔,是香还是臭,问它它就懂”师:对了,是鼻子,鼻子有什么作用?小结:鼻子能问出各种各样的味道,有一
标签:小班教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3483次
幼儿园小班综合活动:蚊子来了我不怕
活动目标: 1、了解蚊子对人体危害及驱蚊灭蚊的方法。 2、萌发讲卫生、爱清洁的环保意识。
标签:幼儿园小班,综合活动,蚊子我不怕 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:3483次
幼儿园小班音乐活动:橘子船
幼儿园小班音乐活动:橘子船
标签:幼儿园,小班,音乐活动,橘子船 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:3482次