搜索一下 哈佛大学库特•费舍尔教授 ,共有47999条记录
活动目标: 1、在故事情境中学习小动物不同的打鼓方法,感受其中的乐趣。 2、不怕打雷,激发幼儿勇敢精神。
标签:幼儿园小班,综合活动,咚咚咚 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:1337次
磐石
山无语伫立水无声流去唯有那一块磐石始终如一或许你会把它珍藏或许你将会忘记但无论怎样都不要怨泣因为爱是一种缘恨也是一种缘
标签:诗歌磐石 类别:儿歌 浏览次数:1336次
格林童话:死神的使者
格林童话:死神的使者
标签:格林童话,死神,使者 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1336次
童话故事:得意的萤火虫
童话故事:得意的萤火虫
标签:童话故事,得意的,萤火虫 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1336次
童言无忌:美人效应
童言无忌:美人效应
标签:童言无忌,美人,效应 类别:生活百科 浏览次数:1336次
幼儿教师教学反思:语言活动喇叭花电话
这周,我组织了一次语言活动《喇叭花电话》,这个故事情节有趣,内容生动,非常适合小班的孩子来理解欣赏,在组织过后,我也对自己组织的活动进行了一个反思。1.了解孩子,丰富教学内容。要想让一个文学作品的教学充满生机,
标签:幼儿教师,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1336次
生命的成长(王娟娟)
我似乎看到了刚开垦的地上长出了生机勃勃地幼苗,荒芜的心田里绽开了姹紫焉红地花朵。带着对明天地憧憬,我在幼教岗位上工作着,在这一方角落,一片绿地,我得到了一些启示、一些收获。我在这里开始起步,开始成长!
标签:生命的成长 类别:儿歌 浏览次数:1335次
谁在叫
汪汪汪,谁在叫,小狗小狗汪汪汪;喵喵喵,谁在叫,小猫小猫喵喵喵;嘎嘎嘎,谁在叫,小鸭小鸭嘎嘎嘎。
标签:儿歌谁在叫 类别:儿歌 浏览次数:1335次
幼儿教师教育随笔:放轻松,生活才能更美好
有的时候,我们总是期待自己可以掌握孩子的一切,孩子全部都要听自己的才行,甚至只要孩子有任何不顺从自己的,就感觉非常的愤怒,想要大发雷霆。其实,这些都是完全没有必要的,让自己轻松一些,
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1335次
幼儿教师教学反思:愤怒的小鸟
优点:1、活动题材来源于生活。教师将《愤怒的小鸟》这一款非常流行、有趣的游戏人物作为课堂教学的主要形象,孩子们既熟悉又喜爱,引发了孩子们浓厚的学习、欣赏、创作兴趣。最后环节教师给孩子欣赏了大量动画形象在生活中的
标签:幼儿教师,教学反思,教师文案 类别:教学反思 浏览次数:1335次