搜索一下 哈佛大学库特•费舍尔教授 ,共有47999条记录
人能听见各种声音,是通过一套复杂的听觉器官――耳实现的。耳分为外耳、中耳和内耳三个部分。外耳包括耳廓、外耳道和鼓膜,耳廓也就是我们平常所说的耳朵,它有收集声波的作用。当声波经耳廓收集到耳内后,先振动了鼓膜,然..
标签:耳朵能听见各种声音 类别:人体奥秘 浏览次数:2068次
生命奥秘――血液在身体内循环有多快?
标签:生命奥秘,血液 类别:人体奥秘 浏览次数:2068次
花篱芭
牵牛花, 爬篱笆 , 爬上篱笆, 开花花, 红花花, 蓝花花, 篱芭变成 花篱芭。
标签:牵牛花 类别:民俗童谣 浏览次数:2068次
教育随笔:我也给豆苗喝热水
自从开设了“美丽的春天”主题活动后,为了使孩子们能近距离观察植物的生长变化,了解植物生长需要的条件,我们在班级创设了植物角,并有意提供机会指导孩子们轮流照顾植物。 这天
标签:教育随笔,豆苗,喝热水 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2068次
诗歌:按摩
诗歌:按摩
标签:诗歌,按摩 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2068次
教育随笔:真正的帮助
教育随笔:真正的帮助
标签:教育随笔,真正的帮助 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2068次
剪断那些绑住幼儿的“绳”
剪断那些绑住幼儿的“绳” 核心观点:幼儿园应以幼儿为关注和研究的中心。管理本质上不是控制而是解放,只有解放幼儿的思想、身体和心灵,幼儿在幼儿园才有可能得到充分发展,才有可能成为独特的自己。 背景
标签:解放,个性,顺从,漠视 类别:园长研修 浏览次数:2068次
幼儿园不该都是“娘子军”
现在不少幼儿教育机构里,都是清一色的“娘子军”,几乎难觅男教师的身影。对于正处于身心发育初期的孩子而言.“娘子军”式的师资队伍确实可以做到细心关爱、细腻保育,并且顺应婴幼儿天然的从母心理,充分发挥女性特有的母性优势和孩子们进行沟通,有利于对孩子们进行有针对性的保育呵护。
标签:幼儿园娘子军 类别:园务工作 浏览次数:2068次
帮助孩子克服羞怯心理
导读:要鼓励孩子交朋友。结交朋友是孩子社会化的一种表现。羞怯的孩子,担心别人瞧不起自己而不去交友。这时家长就应该鼓励他,
标签:羞怯心理 类别:社会性发展 浏览次数:2068次
幼儿教师教育随笔:小老师
经常能听到家长说,不知道自己的孩子在幼儿园学到了什么,孩子从来不说,一问三不知,只有等到开放日的时候才发现,孩子竟然学会了那么多的东西。为了让家长们能够对孩子在园学到的内容有所了解,我们利用家园栏跟家长们做了公
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2068次

