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课程教研员 要求: (1)年龄在30至60岁之间,有丰富的学前教育经验。 (2)形象端庄大方,有亲和力,女性; (3)有多年的幼儿园工作经验,并从事过幼儿园教育教学指导工作者优先。 岗位描述; 负责
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幼儿园活动区布置:建筑区
幼儿园活动区布置:建筑区
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辽宁:将在贫困偏远地区试点学前教育巡回支教
辽宁试点农村学前教育巡回支教 一村设一个支教点 全省公开招募志愿者 本报讯(记者 刘玉)7月19日,辽宁省教育厅、省财政厅联合印发《辽宁省贫困偏远地区农村学前教育巡回支教试点工作实施方案》,从2
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基于行动的园本教研
园本教研是促进教师专业成长的重要途径。自2006年起,我园探索了园本教研的多种形式,从“一课多研”到“学科教研坊”,从“横向交流”到“多维同研”,教师在行动中研究,在研究中实践,不断提升着专业水平和教育质量。
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孩子修养高过家长,真是尴尬
现在社会发展快,孩子通过不同方面都学习到了正确的社会道德修养。本来这是好事,但是让家长没想到的是,修养道德高过几张的尴尬时常发生。
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重新认识有价值的游戏
“9.18”观摩事件(详见2015年4期《四好·四乱·改变·惊喜))一文)让我们见证并相信,教师要勇敢地退到后边,把舞台交给孩子,相信孩子,让孩子成为自己游戏的主人。
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家园共育:假期长高,您的孩子吃对了吗?
家园共育:假期长高,您的孩子吃对了吗 孩子的身高是所以家长都十分关注的问题,都希望自己家的宝贝将来是个高个子,所以在这方面也没少费心。各位宝贝们应该已经放暑假了吧,您可以有更多机会亲手为孩子做早餐了
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想做好幼小衔接,孩子要先养成这些习惯!
幼小衔接的存在就是为了让孩子们养成一个良好的生活学习习惯,有了好的生活学习习惯,孩子们才能更好的适应小学生活,从幼儿园进入小学的过程才会更加顺利。家长们注意啦,看看这些生活习惯,你家孩子有了吗?一、注意力集中小
标签:幼教理论,幼小衔接 类别:幼小衔接 浏览次数:2172次
幼儿一日生活行为细则
1、萌发热爱祖国、热爱家乡的情感,尊敬国旗、升国旗时立正,行注目礼;
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消失了的东西
今天,我给孩子们讲了一个故事《拉磨的驴子》,孩子们都瞪大了眼睛认真地听着,突然间鹏鹏的声音打破了沉静,“老师,你刚才说的石臼和石磨是什么样的东西?”我说:“石臼是用来碾粮食的工具,石磨是用来磨粮食的工具。”..
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