陈鹤琴先生曾经说过：“凡是儿童自己能够做的，应当让他自己做；凡是儿童自己能够想的，应当让他自己想；积极的鼓励胜于消极的制裁!”区域活动的创设为幼儿提供了更多的时间与空间，可以充分发挥幼儿的主体作用，让幼儿依靠自身的能力通过对各种材料的摆弄、操作去感知、思考、寻找问题的答案。

标签：区域活动,教学,浅谈   类别：区域游戏   浏览次数：2303次

“做个哥哥姐姐”活动源于幼儿的现实需求，我们希望孩子通过真实经历生活中有价值的事件来获得生命意义上的发展，为孩子的健康成长营造更生态的自然环境。

标签：关爱,生命,成长,学习,回归,生活   类别：观察记录   浏览次数：2303次

幼儿园手指儿歌

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勿以恶小而为之——读《幼儿良好习惯养成守则》有感

标签：幼儿,良好,习惯,养成,守则,有感   类别：党团文案   浏览次数：2303次

德国格外重视对孩子善良品质的培养，并将其列为德国教育的有机组成部分。

标签：德国,强调,孩子,善良教育   类别：外国幼教   浏览次数：2303次

粗粮细作：奶香玉米汁

标签：粗粮细作,奶香,玉米汁   类别：科学饮食   浏览次数：2303次

幼儿园教师教育随笔：糖的味道

标签：幼儿园,教师,教育随笔,糖,味道   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2303次

体育游戏：吊琴

标签：体育游戏,吊琴   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：2303次

幼儿故事：幸运的小老鼠凯被

标签：幼儿故事,幸运的,小老鼠,凯被   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2303次

不知什么时候，我班孩子喜欢折纸。根据幼儿的兴趣，我们每一周开展一次折纸活动。在折纸的过程中通过手部肌肉群的运动，能促进幼儿大脑相应部位的发育，培养幼儿的审美能力，愉悦幼儿的身心。

标签：家园共育工作,家长携手孩子更自信   类别：家园互动   浏览次数：2303次