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没有对照,我们或许会觉得自己做得很对。在学习、贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的行动中,我们发现在我们的保教工作中,存在着某种不合理、不科学的定势与习惯。
标签:幼儿午睡环节 类别:社会性发展 浏览次数:2707次
幼儿园活动区布置:温馨的娃娃家
幼儿园活动区布置:温馨的娃娃家
标签:幼儿园活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:2707次
家长如何应对好奇心的宝宝
家长常常和宝宝做亲子互动游戏对宝宝的健康成长是很有帮助的,但是在亲子互动过程中,家长常常会被宝宝的问题难住,就算回答之后还会被刨根问底的追问为什么。
标签:好奇心宝宝 类别:资源共享 浏览次数:2707次
文化建设规划:以滨河幼儿园为例
幼儿园文化是由全体师生在长期教育实践过程中积淀和创造出来的,并为其成员所广泛认同的愿景、价值观、传统、精神、行事准则、规章制度及行为方式。
标签:文化建设 类别:园务工作 浏览次数:2707次
活动室墙面布置:春雨沙沙季节墙饰
“好雨知时节,当春乃发。随风潜入夜,润物细无声。”根据这首描绘春夜雨景、体现喜悦心情的诗句制作了本主题墙,首先下面是一排小芽,春雨来了他们也都争相发芽。主题墙中间是三位小朋友,经过了冬天,他们也都盼望着春天能早
标签:活动室布置,墙面布置 类别:活动室布置 浏览次数:2707次
幼儿园中班音乐教案:种子宝宝快开花
【活动目标】 1.感受歌曲的优美、欢快的意境,理解歌词并尝试学唱歌曲。 2.借助故事情境创编发芽、开花的动作,尝试与同伴合作做瓜的造型。 3.体验和同伴一同歌唱游戏、变成各种
标签:中班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:2707次
幼儿教师教育随笔:给孩子说话的机会
小班幼儿刚入园的时候,由于孩子第一次离开父母,进入一个陌生的环境,他们极度缺乏安全感。同时他们没有过过集体生活,也缺乏相应的规则意识,因此经常会看到个别幼儿上课突然就离开了座位,老师在说话的时候孩子也在下面
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2707次
中班科学活动――我的用处真大
活动名称:我的用处真大 活动目标: 1、培养幼儿爱惜纸张、书本及其他纸制品的良好行为习惯。 2、进一步发展幼儿的语言表达能力。 3、了解纸的用途,知道经过特殊的加工的纸制品给人们带来的方便。 活动准备:各种各样..
标签:中班科学活动――我的用处真大 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2706次
食品标识:栗子
食品标识:栗子
标签:食品标识,栗子 类别:生活常识 浏览次数:2706次
幼儿园外部环境――幼儿活动场地4
幼儿园外部环境――幼儿活动场地4
标签:幼儿园外部环境,幼儿活动场地 类别:园长研修 浏览次数:2706次