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设计意图: 我们班小朋友都非常喜欢看少儿频道的《智慧树》栏目。其中有一个版块是---科学泡泡，孩子们都非常喜欢节目里面的科学小实验。新《纲要》中科学领域的科学目标也提到：科学教育的价值取向不再是注重静态知识的传..

标签：大班科学活动――睡莲花儿开   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2829次

大班社会活动教案――小小名片 【设计意图】 名片在日常生活中应用非常广泛，但孩子们对它仍然比较陌生。名片作为社会交往的一种必备的东西，有必要让幼儿认识和了解。同时，名片对于促进大班幼儿社会性的发展也有可挖掘..

标签：大班社会教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2829次

幼儿园园务会议制度

标签：幼儿园,园务会议,制度   类别：管理策略   浏览次数：2829次

幼儿园教师教育随笔：把握好常规教育的度，促进幼儿身心健康发展

标签：常规教育,促进,幼儿,身心,健康发展   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2829次

幼儿园墙面布置：猫头鹰

标签：墙面布置,走廊,手工作品   类别：活动室布置   浏览次数：2829次

有一次，小晶突然跑到我面前，眼里噙着泪水，特别委屈地问我：“老师，我丑吗?”我不知道他为什么这样问我。“阳阳说我丑……”他哽咽着，眼泪不停地流。

标签：幼儿教师教育随笔,我丑吗   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2829次

教学意图综述三只小猪造房子的故事大部分孩子都有所了解，而通过故事孩子们能更好的理解故事，充分感受故事中三只小猪的可爱，并知道造房子是要付出辛勤劳动的。 活动目标

标签：幼儿园中班,语言活动,三只小猪造房子    类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2829次

《幼儿园教育指导纲要》提出：通过教师和幼儿的“共同生活、共同活动”，来形成探究合作式的师生互动共同体，促进教师和幼儿的共同发展。师幼互动是一个双向建构的过程，不仅幼儿在其中得到积极的影响和发展，教师也可以从师幼..

标签：师幼互动行为调查报告   类别：教学互动   浏览次数：2828次

适合年龄：３－４岁 目的：发展幼儿的记忆力及注意力。 材料：用泡沫塑料制作生日蛋糕一块，生日蜡烛５－１０支。 玩法：拿出生日蛋糕，成人说：“今天娃娃过生日，我给她买了蜡烛，请小朋友看看有多少支，有几种颜色？”..

标签：益智游戏,记忆力,注意力   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：2828次