搜索一下 哈佛大学库特•费舍尔教授 ,共有47999条记录
幼儿园区角布置:自然角3
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:3948次
幼儿园中班科学活动教案――美丽人生
幼儿园中班科学教案――美丽人生 设计思路: 生命是一个让人肃然起敬的话题。如何与幼儿谈论人生、谈论生与死呢?我们尝试引导幼儿了解每个人都是世界的一员,人的生死亦如自然界中的万物都有开始与结束,从而引导幼儿把握..
标签:中班科学教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3948次
幼儿园大班科学活动:神奇的筛子
幼儿园大班科学活动:神奇的筛子
标签:幼儿园,大班,科学活动,神奇的,筛子 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3948次
幼儿园中班健康领域:体育活动——炸果子
幼儿园中班健康领域:体育活动——炸果子
标签:幼儿园中班健康领域,幼儿园体育活动,炸果子 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:3948次
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——太阳花
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——太阳花
标签:幼儿园玩教具制作,绳艺/布艺,太阳花 类别:编织布艺 浏览次数:3948次
幼儿园生活环境布置:小动物走迷宫
幼儿园生活环境布置:小动物走迷宫
标签:幼儿园生活环境布置,小动物走迷宫 类别:生活环境 浏览次数:3948次
幼儿园大班科学活动:快乐的统计
活动目标 l.能用简单的符号快速记录自己的游戏过程与结果,并大胆交流。 2.能用标记合作记录完成柱状统计图,并通过记录的结果判断比赛的输赢。
标签:幼儿园大班,科学活动,快乐的统计 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3948次
先肯定老师,再问问题
老师也是普通人,也是有压力,会希望自己的努力被别人看到。如果家长善于发现老师的长处,一见面先表达对老师工作的认可,老师会对家长有好感。
标签:肯定老师,再问问题 类别:家园互动 浏览次数:3948次
用音乐引领孩子的成长
新一轮课程改革要求教师必须创造性地去使用教材,强调幼儿的参与和自主意识,使音乐活动成为幼儿自我表达和表现的渠道,全面培养广大幼儿的综合素质。那么,教师应如何充分调动幼儿的积极性,发挥幼儿在活动中..
标签:用音乐引信孩子的成长 类别:外国幼教 浏览次数:3947次
梦想
每个人都是有梦想的,有的人或许想成为一个明星,成为万众举目的焦点,有的人或许想成为一个百万富翁,享受在安逸令人羡慕的环境中,还有的人或许想成为一个踏踏实实的工作者,不为任何事事去奔波和劳累。在而我也不例外,我也..
标签:梦想 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3947次

