搜索一下 哈佛大学库特•费舍尔教授 ,共有47999条记录
主题说明:红红的灯笼、红红的春联、红红的中国结、噼噼啪啪的红鞭炮……营造了一个红红火火的年,热热闹闹的节。春节是喜庆快乐的时光,也是幼儿采择(吸收)社会意义和生活意义的源泉。
标签:幼儿园大班,主题活动,红彤彤的年 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:5083次
给妈妈的妈妈送甜蜜
活动名称:给妈妈的妈妈送甜蜜 活动目标: 1、理解故事内容,感受拥抱、吻、关怀是一种甜蜜的亲情。 2、学习用多种方式表达对成人的爱。 活动准备:1、挂图5号,幼儿活动材料,故事磁带。 2、长围巾、黑板。 活动过..
标签:活动教案,送甜蜜 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:5082次
幼儿园环境布置墙面:小熊家
幼儿园墙面布置:小熊家(墙面)
标签:墙面布置,小熊家,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:5082次
幼儿园活动区布置:美工区----废旧材料
幼儿园活动区布置:美工区----废旧材料
标签:幼儿园活动区布置,美工区,废旧材料 类别:活动区布置 浏览次数:5082次
废旧材料制作:蛋壳粘贴画
制作材料:蛋壳、彩笔、胶水、A4纸。制作过程:用彩笔画出鱼、水草,把鱼的轮廓内涂上胶水,然后把蛋壳摆上,用手按一下,晾干。
标签:废旧材料制作,蛋壳粘贴画 类别:废旧材料制作 浏览次数:5082次
小班音乐精选说课:好听的歌
一、说教材 1、教材的选择:大家都知道,具体形象思维是幼儿思维的典型方式。而且随着年龄的发展,小小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳定,带有很大的情绪性。他们更加喜欢直接用耳朵去听,用眼睛去看,用手去触摸。他们学习、活动的特点是只关心活动的过程,不关心活动的结果。因此,小小班的教学活动应更注意游戏化、情景化。
标签:小班,音乐说课稿,好听的歌 类别:精选说课 浏览次数:5081次
小班语言精选说课:变色蜗牛
一、 说教材 (一) 教材分析 <<变色蜗牛>>是小班上学期早期阅读课,<<变色蜗牛>>选用了小朋友生活中比较熟悉又在平时常见到的几种颜色为线索所引出的故事,讲述了小蜗牛每吃一种水果就会随着水 果的颜色变换身体颜色 ,所引出的故事, 小班孩子对 颜色认识还够,所以我觉得这个故事既符合小班幼儿年龄特点,又符合孩子的现实需要,因此,我选择了这个故事,并将它与语言和社会两个领域相结合。
标签:小班语言,说课稿,变色蜗牛 类别:精选说课 浏览次数:5081次
幼儿园中班科学教案:认识鲤鱼
活动目标:1.幼儿通过观察了解鲤鱼的习性等。2.通过幼儿说画唱跳的形式让幼儿对鲤鱼有更深一层的了解。3.让幼儿动手给幼儿喂食换水捞鱼来了解更多的养鱼知识。活动准备:1.每张桌上有个脸盆,很多小鲤鱼,每个幼儿一个
标签:中班教案,科学教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:5081次
种子有哪些传播途径?
植物的种子能四处传播并繁衍生长,首先是人的功劳。人可以把不同植物的种子,种到天涯海角。但是,种子还有其它几种传播途径: 借助风力来传播。适应于风力传播的果实和种子,大多是细小而轻的,而且常有翅或毛等附属物。如..
标签:幼儿百科,种子传播途径 类别:植物田园 浏览次数:5080次
幼儿园大班美术活动:夸张的面具
幼儿园大班美术活动:夸张的面具
标签:幼儿园,大班,美术活动,夸张的面具 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:5080次

