一、对组长的期望 1、争做学习型的组长。 自己要善于学习，向书本学习，向同伴学习，向兄弟学校学习，向其它领域的朋友学习，还要带领组员积极学习，建立学习型的教研组。

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——瓶子绘画

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,瓶子绘画   类别：废旧材料制作   浏览次数：5028次

幼儿园玩教具制作：泥工——海底世界

标签：幼儿园玩教具制作,泥工,海底世界   类别：泥工制作   浏览次数：5028次

合作是幼儿未来发展、立足社会的重要素质。可是，在幼儿园里时常看到幼儿不懂得与人合作，如何帮幼儿培养合作意识和能力呢？ 　　1、教给幼儿正确的合作方法

标签：合作意识与能力   类别：社会性发展   浏览次数：5028次

一直以来，我们存在这样的认识：制度应由管理者制定，是用标准的章程来约束教师行为的。我园在“十五”至“十一五”研究期间，认真学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神，并逐步进行相关的课题研究，逐渐树立了“以教师的发展为本”的思想及理念，积极转变观念，树立了“制度是为保障、促进和激励教师的发展而定”的价值取向，以避免制度建设全凭领导主观决定、制度建设过于书面化而不见人、制度建设过于与考评结果挂钩等问题。

标签：教师学习,培训及汇报制度   类别：管理策略   浏览次数：5027次

1、画五官 　　准备：黑板一块，上面画有娃娃头两个；粉笔；眼罩两个。 　　玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由教师或家长引领到黑板前，在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。

标签：亲子游戏活动   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：5027次

　　近期听课比较频繁，在听了一个个教学活动时，我将目光射向了各个活动的细节部分，因为各个细节将是汇集成功的关键。下面是我对教学导入环节的一些思考与想法。　　　　好的开端是成功的一半，如果导入方式巧妙得当，就能充

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很多幼儿园都会创设一个供家长接送孩子时休息、交流的公共区域，我们集团的各个分园也都有这样的“家长驿站”，有的设在大厅一隅，有的设在走廊的转角，有的设在楼道的一端。

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幼儿园家园联系栏布置：家园直通车

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生活环境布置：门上的装饰制作材料：硬纸板、瓦楞纸、纸质相框、麻绳制作方法：1、在硬纸板上画出树枝轮廓，并剪下粘贴在门上。2、用瓦楞纸剪出树叶形状粘贴在树枝上。3、将麻绳与纸质相框粘贴在相应的位置。4、相框内可粘

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