搜索一下 哈佛大学库特•费舍尔教授 ,共有47999条记录
幼儿教师教育随笔:只要用心,每个孩子都是可爱的
标签:幼儿教师教育随笔,只要用心,每个孩子都是可爱的 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5230次
幼儿园教学目标制定的误区
教师要上一堂成功的课,至关重要的是制定好教学目标。但有些教师在制定教学目标上存在着一些误区。
标签:幼儿园教学目标,目标制定误区 类别:教学反思 浏览次数:5230次
浅谈副园长的角色定位
三年前,我调人“一园五区”规模的宁海跃龙中心幼儿园任副园长,分管春蕾园区。面对陌生的环境、陌生的团队,我在总园领导和园区工作团队之间开始了品尝“夹心饼干”的滋味。
标签:副园长,角色定位 类别:管理策略 浏览次数:5230次
幼儿园活动区布置:建筑区——城堡
幼儿园活动区布置:建筑区
标签:活动区布置,建筑区,城堡 类别:活动室布置 浏览次数:5229次
幼儿园小班语言活动:猴子学样
活动目标; 1.仔细观察图片,理解图意,乐意表达自己的理解感觉。 2.了解猴子爱模仿的特点。
标签:幼儿园小班,语言活动,猴子学样 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:5228次
幼儿园中班手工活动:锥形玩偶
幼儿教师玩教具制作:锥形玩偶 材料准备:印好人物的图样纸、彩笔,胶水、剪刀。制作方法: 1、请幼儿先把印好人物的图样纸,沿线剪下来。 2、根据自己的意愿,给玩偶涂上漂亮的颜色。 3、用手将玩偶卷成圆锥..
标签:中班手工,玩偶 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:5227次
园长与教师的沟通,让幼儿园更和诸
批评也是一种沟通,是让教师知道你对他们的做法不赞成,或明白自己的做法不利于工作的开展。但在一般情况下,批评会给教师造成很大的心理压力或负担。沟通是手段,认同才是目的。
标签:幼儿园,园长,教师,沟通,更和诸 类别:管理策略 浏览次数:5227次
幼儿园小班社会活动:我会吃鱼,棒棒棒
幼儿园小班社会活动:我会吃鱼,棒棒棒
标签:幼儿园,小班,社会活动,会吃鱼,棒棒棒 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:5227次
幼儿教师职业道德规范
一、热爱幼教事业,坚决贯彻党的教育方针, 坚持全面提高幼儿素质。 二、热爱幼儿,尊重幼儿,面向全体幼儿,坚持正面教育,严禁体罚或变相体罚,使幼儿愉快、活泼、健康成长。 三、坚守岗位,尽职尽责,确保幼儿安全。
标签:幼儿教师,职业道德规范 类别:管理策略 浏览次数:5227次
幼儿园生活环境布置:互动墙饰——找影子
幼儿园生活环境布置:互动墙饰——找影子
标签:幼儿园生活环境布置,互动墙饰,找影子 类别:生活环境 浏览次数:5227次

